教材內(nèi)容滿足根據(jù)高等學(xué)校理工科非力學(xué)專業(yè)對(duì)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求，包括理論力學(xué)創(chuàng)新演示實(shí)驗(yàn)、振動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)、力學(xué)性能測(cè)試實(shí)驗(yàn)、電測(cè)應(yīng)力分析實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、力學(xué)新技術(shù)實(shí)驗(yàn)等六章內(nèi)容。每章后設(shè)計(jì)自測(cè)練習(xí)題，合計(jì)約100道。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富，包括基本實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等。既對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本知識(shí)、基本概念、基本方法和基本技能的系統(tǒng)

本書內(nèi)容包括緒論、流體靜力學(xué)、基礎(chǔ)流體動(dòng)力學(xué)、流體運(yùn)動(dòng)學(xué)、流體流動(dòng)的積分分析法、流體流動(dòng)的微分分析法、量綱分析及相似理論和模型化、管內(nèi)黏性流動(dòng)、黏性流體外流、可壓縮流體、流體機(jī)械。特點(diǎn)為：易學(xué)、工程化、故事性、多習(xí)題。

本書旨在引導(dǎo)讀者了解當(dāng)代工程發(fā)展對(duì)力學(xué)的強(qiáng)烈需求、力學(xué)發(fā)展應(yīng)解決的工程問(wèn)題，進(jìn)而為從事工程力學(xué)研究做必要的準(zhǔn)備。全書包括基本方法篇，動(dòng)力學(xué)篇，固體力學(xué)篇，流體力學(xué)篇。在基本方法篇，主要介紹如何從系統(tǒng)科學(xué)角度審視與力學(xué)相關(guān)的工程問(wèn)題，如何對(duì)工程力學(xué)問(wèn)題進(jìn)行定性研究、機(jī)理研究、數(shù)據(jù)研究，把握工程力學(xué)問(wèn)題的內(nèi)在規(guī)律。在此后幾

全書分靜力學(xué)和材料力學(xué)兩大部分。靜力學(xué)部分共三章，重點(diǎn)介紹構(gòu)件（主要是桿件或桿系結(jié)構(gòu)）的受力分析、簡(jiǎn)化及平衡規(guī)律，為材料力學(xué)部分內(nèi)容桿件的受力分析奠定基礎(chǔ)；材料力學(xué)部分以桿件的基本變形為主線，在介紹桿件拉壓、扭轉(zhuǎn)和彎曲基本變形的基礎(chǔ)上，介紹了應(yīng)力與應(yīng)變分析與強(qiáng)度理論、組合變形、能量法及其在求解靜不定問(wèn)題中的應(yīng)用、壓桿穩(wěn)

本書旨在引導(dǎo)讀者了解當(dāng)代工程發(fā)展對(duì)力學(xué)的強(qiáng)烈需求、力學(xué)發(fā)展應(yīng)解決的工程問(wèn)題，進(jìn)而為從事工程力學(xué)研究做必要的準(zhǔn)備。全書包括基本方法篇，動(dòng)力學(xué)篇，固體力學(xué)篇，流體力學(xué)篇。在基本方法篇，主要介紹如何從系統(tǒng)科學(xué)角度審視與力學(xué)相關(guān)的工程問(wèn)題，如何對(duì)工程力學(xué)問(wèn)題進(jìn)行定性研究、機(jī)理研究、數(shù)據(jù)研究，把握工程力學(xué)問(wèn)題的內(nèi)在規(guī)律。在此后幾

本書以高等職業(yè)院校技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格為依據(jù),充分考慮現(xiàn)代職業(yè)教育的特點(diǎn),強(qiáng)化力學(xué)概念、淡化學(xué)科體系、突出工程應(yīng)用,內(nèi)容包括:靜力學(xué)、材料力學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)等。書中列舉了大量典型實(shí)例,對(duì)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法進(jìn)行了總結(jié),精選了大量習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。為方便教學(xué),配套電子課件和習(xí)題參考答案(可到QQ群410301

本書依據(jù)教育部“高等學(xué)校理工科非力學(xué)專業(yè)力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”及全國(guó)各高校中、短學(xué)時(shí)工程力學(xué)課程實(shí)際執(zhí)行教學(xué)大綱編寫而成。本書結(jié)合工程教育專業(yè)認(rèn)證的要求，編寫中本著突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)化理論推導(dǎo)、注重實(shí)用、易講易學(xué)的原則，力圖做到用有限的學(xué)時(shí)使讀者掌握最基本的經(jīng)典工程力學(xué)內(nèi)容。全書共11章，包括靜力學(xué)基礎(chǔ)、平面基本力系、平

《工程力學(xué)教程（第四版）》是在《工程力學(xué)教程》第三版基礎(chǔ)上，吸取國(guó)內(nèi)外一些優(yōu)秀教材的長(zhǎng)處和精髓，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，融入作者對(duì)力學(xué)概念的理解編寫而成。部分章節(jié)做了較大范圍的修輯，內(nèi)容更加完善。《工程力學(xué)教程（第四版）》涵蓋理論力學(xué)和材料力學(xué)的基本理論和基本原理�！豆こ塘�學(xué)教程（第四版）》共16章，包括：物體的受力分析；

本書介紹了深部工程硬巖力學(xué)基本體系，主要包括深部工程硬巖力學(xué)研究的思路和內(nèi)容，深部工程地質(zhì)特征和深部工程巖體三維應(yīng)力場(chǎng)的主要特征及其開挖擾動(dòng)效應(yīng)，開挖引起深部工程硬巖破裂和巖體結(jié)構(gòu)變化評(píng)價(jià)方法、深部硬巖脆延力學(xué)特性和4套真三軸試驗(yàn)裝置與方法，高應(yīng)力誘導(dǎo)的深部工程硬巖各向異性破壞力學(xué)模型與評(píng)價(jià)方法，深部工程巖體破裂過(guò)程數(shù)

本書主要介紹了結(jié)構(gòu)工程顯式計(jì)算動(dòng)力學(xué)分析的基本理論、計(jì)算方法和結(jié)構(gòu)工程領(lǐng)域代表性工程應(yīng)用。全書結(jié)合LS-DYNA軟件，給出了多個(gè)典型案例的求解過(guò)程，包括工程結(jié)構(gòu)的地震倒塌數(shù)值模擬，沖擊與爆破數(shù)值模擬，流固耦合數(shù)值模擬等。本書給出了解決結(jié)構(gòu)工程領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的思路與方法，計(jì)算步驟簡(jiǎn)明扼要，可操作性強(qiáng)，所有算例均附有命令流K

本書從六個(gè)方面闡釋災(zāi)變破壞的物理圖像與災(zāi)變破壞預(yù)測(cè)的物理前兆過(guò)程。主要內(nèi)容包括：災(zāi)變破壞特征及其研究進(jìn)展；災(zāi)變破壞的基本概念、物理機(jī)理與理論模型、局部化效應(yīng)與災(zāi)變破壞的多尺度特征；災(zāi)變破壞過(guò)程的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程、斑圖演化特征和跨尺度統(tǒng)計(jì)演變特征；災(zāi)變破壞觸發(fā)的驅(qū)動(dòng)響應(yīng)原理、災(zāi)變破壞前兆過(guò)程及理論解釋、災(zāi)變破壞的多尺度演

本書是繼《工程力學(xué)Ⅰ》《工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》后，編寫的配套力學(xué)教材。在內(nèi)容編寫上，本書以實(shí)用為原則，簡(jiǎn)明、易懂；突出理論與應(yīng)用結(jié)合的特點(diǎn)，便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。本書內(nèi)容是在宏觀物系平衡系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，利用材料力學(xué)基本知識(shí)建立宏觀受力與微觀材料力學(xué)性能改變的關(guān)系。本書共10章，包含緒論，拉伸、壓縮與剪切，扭轉(zhuǎn)，彎曲內(nèi)力，彎曲

本書按教育部高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的“高等學(xué)校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合全國(guó)各高校工程力學(xué)課程實(shí)際執(zhí)行教學(xué)大綱編寫而成。編寫中收集了全國(guó)各高校多年來(lái)工程力學(xué)教學(xué)改革的共識(shí)，適當(dāng)提高了理論講述起點(diǎn)，加強(qiáng)了基本概念、基本理論和基本方法的講述。針對(duì)工程力學(xué)課程中的抽象概念和插圖制作了300多個(gè)演示動(dòng)畫，

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制訂的“理論力學(xué)課程基本要求(B類)”編寫而成，涵蓋靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)三篇的基本內(nèi)容和兩個(gè)動(dòng)力學(xué)專題，共13章內(nèi)容�！禕R》本書注重學(xué)用相結(jié)合，深入淺出，通過(guò)大量例題闡述分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路及方法。每章附有多種形式的思考題和習(xí)題，習(xí)題附有參考答

《工程力學(xué)》包括靜力學(xué)、材料力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)三篇。靜力學(xué)介紹靜力學(xué)公理及受力分析,力系的簡(jiǎn)化與平衡,摩擦;材料力學(xué)介紹軸向拉伸和壓縮，扭轉(zhuǎn)，彎曲，應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論，組合變形，壓桿穩(wěn)定；運(yùn)動(dòng)學(xué)介紹點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)與剛體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)及剛體的平面運(yùn)動(dòng)。各章附有小結(jié)、思考題和習(xí)題，便于讀者明確重點(diǎn),使理論內(nèi)容更為精煉;每章

“工程力學(xué)”是高職高專院校機(jī)械、建筑、化工、紡織等專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課程，是分析和解決工程問(wèn)題的基礎(chǔ)。本書分靜力學(xué)和材料力學(xué)兩部分，主要包括靜力學(xué)基本概念及受力圖、平面力系的平衡、空間力系的平衡、材料力學(xué)基礎(chǔ)、拉壓桿承載能力設(shè)計(jì)、受剪切連接件承載能力設(shè)計(jì)、傳動(dòng)軸承載能力設(shè)計(jì)、工程梁承載能力設(shè)計(jì)、組合變形構(gòu)件承載能

Thebooksurveysboththeoriesandmethodsoflinearvibrationsinanelementarycoursefromanewperspetiveofaestheticsofsciencesoastoassistreaderstoupgradetheirwayoflearning.

"本書分為三大部分：剛體靜力學(xué)部分、材料力學(xué)部分、運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)部分。為突出課程重點(diǎn)及要點(diǎn)，本書內(nèi)容體系由本章重點(diǎn)與難點(diǎn)、知識(shí)要點(diǎn)與輔導(dǎo)、例題精講和習(xí)題精練四部分構(gòu)成，并在書后提供了習(xí)題的詳細(xì)解答。 本書所選例題具有代表性，練習(xí)題具有典型性，使讀者更有效地掌握工程力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

本書據(jù)教育部最新頒布的《普通高等院校工程力學(xué)課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及近幾年的教學(xué)改革成果編寫而成。 本書從高等教育“育人”本質(zhì)要求出發(fā),抓住課程改革核心環(huán)節(jié),充分發(fā)揮專業(yè)課教學(xué)在育人中的關(guān)鍵作用,著力將思想政治教育貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。為此,本書在每一章節(jié)后面都加了一段“思政提示”,教師在課堂教學(xué)中

結(jié)構(gòu)振動(dòng)主動(dòng)控制是利用外部能源對(duì)結(jié)構(gòu)施加控制力以迅速衰減和控制結(jié)構(gòu)振動(dòng)反應(yīng)的一種技術(shù)。和經(jīng)典的被動(dòng)控制相比，主動(dòng)控制在控制設(shè)計(jì)上具有更大的靈活性，控制效果往往優(yōu)于被動(dòng)控制，是當(dāng)前振動(dòng)工程領(lǐng)域的熱點(diǎn)之一。結(jié)構(gòu)振動(dòng)主動(dòng)控制涉及數(shù)學(xué)、力學(xué)、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科的交叉知識(shí)，是振動(dòng)控制領(lǐng)域內(nèi)的一項(xiàng)新技術(shù)，在航空航天、土木、機(jī)械等