作為經(jīng)濟管理類專業(yè)的基礎(chǔ)性、核心性課程，是建立在商業(yè)和工程現(xiàn)實基礎(chǔ)之上,與經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)等學(xué)科緊密聯(lián)系,但又有著不同的研究對象和研究內(nèi)容的交叉性應(yīng)用科學(xué)，概括了現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)的理論和實踐，總結(jié)了一系列指導(dǎo)工商業(yè)管理學(xué)活動的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和方法，為企業(yè)管理及其他相關(guān)經(jīng)濟管理學(xué)科的學(xué)生奠定專業(yè)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知

本書由著者在管理科學(xué)領(lǐng)域３０年中所發(fā)表的文章匯編而成,內(nèi)容涉及現(xiàn)代管理科學(xué)中國學(xué)派、管理科學(xué)理論與方法、行政管理、城市管理、金融和行政管理等方面，基友思想理念分析又有解決方法。本書可供相關(guān)專業(yè)的研究人員，政府科研人員、管理人員閱讀參考。

本書以管理職能為基本框架展開，從管理學(xué)基本概念出發(fā)理論形成與發(fā)展出發(fā)，梳理了管理理論發(fā)展與演變的脈絡(luò)，以計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理四職能為主線，較為全面的介紹了管理活動的基本規(guī)律和一般原理，并對管理的創(chuàng)新與新世紀管理的挑戰(zhàn)進行了展望。

愛因斯坦說，現(xiàn)實不過是一種持續(xù)的幻覺。然而，幻覺并不就是錯覺或謬誤。對于世人來說，我們的幻覺乃是一種真實的存在，尤其是某些被廣為信奉并大肆傳播的集體幻覺。這種真實的存在，無論真假對錯，都真切地影響著我們的意識和行為，可能進一步強化我們的某些幻覺，修正另外一些幻覺，或者催生新的幻覺。在管理實踐和管理學(xué)的范疇，這種現(xiàn)

為了更加全面地描述決策者的猶豫和不確定信息，模糊集已經(jīng)拓展到了多種復(fù)雜的表達形式，其中*典型的形式有直覺模糊集、猶豫模糊集和猶豫模糊語言集。直覺模糊集、猶豫模糊集、猶豫模糊語言集作為復(fù)雜決策信息的主要表達形式，受到國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注，并已成功地應(yīng)用于決策分析、工程管理、服務(wù)績效評估、質(zhì)量管理、醫(yī)療診斷、機器學(xué)習(xí)等諸多

管理案例中的哲學(xué)智慧

商業(yè)優(yōu)化案例：基于管理系統(tǒng)模擬方法與GPSS語言

管理與決策

《同質(zhì)競爭系統(tǒng)的拓撲結(jié)構(gòu)與演化模型研究》是關(guān)于復(fù)雜競爭系統(tǒng)的拓撲結(jié)構(gòu)和演化機理的專門著作，首先，應(yīng)用新興的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論與方法，建立具有廣泛應(yīng)用價值的競爭系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析框架；其次，根據(jù)不同的微觀競爭機制，構(gòu)建并分析各種同質(zhì)化競爭系統(tǒng)的演化模型及其拓撲結(jié)構(gòu)性質(zhì)、競爭特征和長期行為，得到許多具有創(chuàng)新意義的結(jié)論；最后，從產(chǎn)品競

智能決策分析與支持

作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，擁有好口才能讓領(lǐng)導(dǎo)在講話時更有條理，談判時思路更加清晰，社交時更加出眾�！额I(lǐng)導(dǎo)講話技巧與案例》針對領(lǐng)導(dǎo)干部的工作需要，集各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的講話經(jīng)驗和講話藝術(shù)于一體，從領(lǐng)導(dǎo)與下屬的溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)的演說能力、領(lǐng)導(dǎo)的談判能力、領(lǐng)導(dǎo)的社交技巧等多方面，結(jié)合實例用事實說話，告訴領(lǐng)導(dǎo)干部在不同場合要運用哪種口才技巧，從

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》從領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)工作的一般規(guī)律出發(fā)，系統(tǒng)研究和論證了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義與特征、領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)形象的塑造、領(lǐng)導(dǎo)者潛能的發(fā)掘與培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)者選人用人管人的藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者人際交往的藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)與決策的藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者語言表達藝術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新的藝術(shù)。不僅能使讀者掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一般理論，增強領(lǐng)導(dǎo)理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)

本書編寫圍繞高職高專“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)一線所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標，包括管理概述、管理思想的形成與發(fā)展、計劃、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、管理創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。本書既注重理論結(jié)合實踐，又注重可操作性和學(xué)生實踐練習(xí)，以學(xué)生為中心，重視實踐能力培養(yǎng)；設(shè)計了管理實踐訓(xùn)練、案例分析、課后練習(xí)題等內(nèi)

共分為10章內(nèi)容。在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。第1部分：信息系統(tǒng)的基本概念、作用及應(yīng)用，第2部分：信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)和開發(fā)方法，第3部分：信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法的開發(fā)過程，第4部分：信息系統(tǒng)的管理和新動態(tài)。

研究、編纂、發(fā)布全球第一份《世界可持續(xù)發(fā)展報告》，依據(jù)國際慣例分別以"主題篇（理論）、指標篇（方法）、統(tǒng)計篇（定量）、分析篇（規(guī)則）"四大部分作為報告的總框架。擬定獨立主題作出深入的理論闡釋（展示研究實力）；設(shè)計具有中科院特色的指標體系（獨特的評價標準）；采用具有權(quán)威性的聯(lián)合國統(tǒng)計局、世界銀行和UNDP提供的三大數(shù)據(jù)來

本書是高等學(xué)校工程管理類本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范配套教材；高等學(xué)校土建類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。全書共分十五章內(nèi)容，按照決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)體系進行組織。本書注意把管理理論與實務(wù)有機結(jié)合，理論通俗易懂，案例現(xiàn)實性強，書中圖文并茂，有較強的理論性和實用性。本書可以作為工程

本書在借鑒和吸收管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合我國的管理實踐，注重現(xiàn)代管理的思想和理論，系統(tǒng)地闡述了管理活動的一般原理、方法和規(guī)律。全書包括管理與管理者、管理理論及其發(fā)展、管理的基本原理和基本方法、決策理論、計劃理論、組織理論、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)理論、溝通理論、激勵理論、控制理論、管理創(chuàng)新等十二章。教材設(shè)有引導(dǎo)案

信息咨詢與決策

說話是管理者日常工作中的重要部分，無論在哪里，他們都得和下屬溝通，和周圍人交流，作報告、進行演講、主持會議、談判、辯論，等等!這些無一不是需要運用口才才能進行的工作。從這方面來說，掌握說話的藝術(shù)是每個管理者必備的素質(zhì)和能力。《實用管理口才與技巧》從管理者日常工作的實際需要出發(fā)，深入淺出地探討對管理者說話具有指導(dǎo)性的規(guī)則

《管理：如何起作用？》分享的是一種“潤物細無聲”的感覺，管理總是潛移默化地影響著我們。因此，我們要自然而然地體會管理、理解管理。全書分為若干主題，包括虛擬現(xiàn)實、國企轉(zhuǎn)型、軍工精神、制造業(yè)、創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)、一線工作、理論思考。所有這些看似并無聯(lián)系的主題，都離不開一個深層次的思考——管理如何發(fā)揮作用？案例呈現(xiàn)、現(xiàn)實問題討論