本書為山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材，以山東省護理專業(yè)課程標準為參考。全書內(nèi)容包括緒論、健康評估的方法、常見癥狀評估、身體評估、心理與社會評估、心電圖檢查、實驗室檢查、影像學檢查、護理病歷書寫，體現(xiàn)了健康評估的方法和內(nèi)容。本書注重培養(yǎng)學生技能和解決臨床問題的能力，為今后學生的學習打下扎實的基礎。

本教材緊緊圍繞中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產(chǎn)專業(yè)的教學計劃和教學基本要求，緊密結(jié)合臨床實際及護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，遵循“實用、必需”原則，按照急救護理導論、院外急救與護理、急診科的設置與管理、重癥監(jiān)護病房的管理與護理、心搏驟停與心肺腦復蘇、休克的護理、多器官功能障礙綜合征患者的救護、咬傷與蜇傷、急性中毒患者的救護、理化

本書是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。依據(jù)社會養(yǎng)老服務體系建設政策的要求及養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展的實際需要，結(jié)合職業(yè)院校護理專業(yè)教育需求，將全書分為8章，重點介紹了老年人健康保健、老年人健康評估、老年人常見心理問題與精神障礙的護理、老年人的日常生活及常見健康問題的護理、老年人的安全用

本書是四川護理職業(yè)學院新型數(shù)字化創(chuàng)新教材中的一本。本教材內(nèi)容包括醫(yī)院和住院環(huán)境，患者入院和出院的護理，舒適與安全，休息與活動，醫(yī)院感染的預防和控制技術，清潔護理技術，生命體征的觀察與護理，飲食與營養(yǎng)的護理，排便和排尿護理，冷、熱療技術，給藥技術，靜脈輸液和輸血，標本采集技術，危重患者的護理及搶救技術，臨終患者的護理，醫(yī)

本書對兒童注意缺陷多動障礙的診斷流程、鑒別診斷與治療、兒科共病等進行了科學而又詳細的闡述，側(cè)重注意缺陷多動障礙標準化門診建設與規(guī)范化管理，積極倡導并推廣“醫(yī)教結(jié)合、家�；�動、父母監(jiān)督”的三結(jié)合模式，旨在推動我國在兒童注意缺陷多動障礙領域逐漸趨于規(guī)范化。

本書內(nèi)容嚴格按照教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會第三次工作會議上通過的《醫(yī)藥類專業(yè)的物理實驗課程教學基本要求》編寫，共25個實驗，基本覆蓋了醫(yī)藥類各專業(yè)所需要的醫(yī)用物理實驗內(nèi)容.全書結(jié)構(gòu)與基本要求相對應，由緒論、基礎物理實驗、醫(yī)學物理實驗和近代物理實驗四部分組成.每個具體實驗包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實

本書是畬藥物種DNA條形碼分子鑒定研究與實踐的學術專著。全書共分4章及附錄：第一章主要介紹畬藥概況、DNA條形碼技術及應用概況、DNA條形碼分子鑒定操作流程和畬藥相關研究實例；第二～四章分別從常用畬藥、次常用畬藥和其他畬藥三個類別進行介紹，總計收錄278種具有畬族特色的藥材，除重點提供的畬藥物種DNA條形碼序列特征和二

本書由168位世界知名的兒科專家結(jié)合多年臨床經(jīng)驗編寫，并由39位國內(nèi)**的兒科專家精心翻譯而成。本書按照兒科急癥診斷步驟和治療方案系統(tǒng)地進行闡述，包括呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、外科、神經(jīng)系統(tǒng)、感染科、免疫科、消化系統(tǒng)、創(chuàng)傷等急癥的診斷和治療，以及影像、心電圖等輔助檢查的應用，并涉及倫理、法律、管理等內(nèi)容，配有500余幅圖片

本教材系統(tǒng)介紹了超聲診斷學在現(xiàn)代醫(yī)學領域的價值。教材圍繞腹部臟器、心血管、小器官、肌肉骨骼，婦科、產(chǎn)科及超聲新技術等進行闡述，涵蓋了超聲基礎原理、檢查方法、典型病例、鑒別診斷等方面。本教材參考學時為90學時，理論與實踐比為1.6：1，各學�？筛鶕�(jù)教學計劃適當調(diào)整。

本書匯集了8種免疫相關疾病及器官移植的經(jīng)典案例，即原發(fā)性慢性腎小球疾病、繼發(fā)性慢性腎小球疾病、急進性腎小球腎炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕關節(jié)炎、肝移植、腎移植、移植排斥反應，每種疾病選取3~5個經(jīng)典案例并對其進行分析，歸納藥學監(jiān)護要點和常見用藥錯誤；并針對各類疾病的特點，形成標準化藥學監(jiān)護路徑�！禕R》

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書為臨床醫(yī)學專業(yè)類本科生的醫(yī)學統(tǒng)計學教學用書。全書十四章內(nèi)容構(gòu)成臨床醫(yī)學生應掌握的醫(yī)學統(tǒng)計方法基本知識體系。按章節(jié)順序本書包含緒論、醫(yī)學研究統(tǒng)計設計、定量變量資料統(tǒng)計描述、定性變量資料統(tǒng)計描述、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、參數(shù)估計、假設檢驗基礎與t檢驗、方差分析、X2檢驗、秩和檢驗、直線相關與直線回歸分析、診斷試驗評價、臨床療效

本實驗教程為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《醫(yī)學寄生蟲學》第5版的配套實驗教材，也適合于與本學科其他版本教材配套使用。全書分為4篇：實驗總則、醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲和醫(yī)學節(jié)肢動物。依據(jù)高等醫(yī)學院校五年制和長學制培養(yǎng)計劃，重點描述了70余種嚴重危害人類健康的常見寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動物的形態(tài)學，詳細介紹了常用實驗診斷操

《金匱要略》病因?qū)W說上承《黃帝內(nèi)經(jīng)》病因?qū)W說之奧旨，下開陳言三因分類之先河，在中醫(yī)病因?qū)W說發(fā)展史上起著承前啟后的作用，占有重要地位�！丁唇饏T要略〉病因?qū)W研究》沿用《金匱要略》的篇章形式，選取各章節(jié)中與病因相關的條文，分列古代與近現(xiàn)代醫(yī)家對條文的注釋并加以評述，繼而對各篇章疾病進行病因方面的總結(jié)性分析，再列醫(yī)案加以佐證，

中華醫(yī)學典籍卷帙浩繁，彰顯歷代醫(yī)家智慧。歷代醫(yī)家對疾病的認識各有體會，見仁見智，然多散見而未成體系。《中醫(yī)內(nèi)科疾病源流考》一書從病名、病因病機、證治入手，對歷代重要醫(yī)籍各內(nèi)科疾病的相關論述進行整理，尋找內(nèi)科常見病的學術脈絡和規(guī)律。本書編寫參考千余部經(jīng)典醫(yī)籍、專書、類書和學術類方書等，涉及中醫(yī)內(nèi)科常見疾病六十余種。全書共

本書編寫時作了嘗試性改變，不以章節(jié)為編寫順序，而是以醫(yī)院主要的三個工作區(qū)域（門診、急診和病區(qū)）中，不同崗位所需要具備的工作能力作為內(nèi)容來編寫。本書共包括23個基礎護理技術任務。每個任務結(jié)合相關病例，以工作任務為導向，達到技能實訓的目標。大部分實訓任務同時配備了操作考核評分標準，既便于指導學生技術操作的規(guī)范化，也方便考試

本書由內(nèi)臟痛專家和多學科專家編寫，吳孟超院士為本書作序推薦。在第1版的基礎上將近5年的國內(nèi)外**內(nèi)臟痛研究與臨床實踐做了系統(tǒng)介紹。上篇為基礎及進展，著重介紹了內(nèi)臟神經(jīng)解剖、基礎研究動物模型及內(nèi)臟痛的病理生理機制等；下篇為臨床，對各類型內(nèi)臟痛的病因、發(fā)病機制、體征、診斷、治療等進行系統(tǒng)闡述。并結(jié)合近年研究熱點趨勢，將內(nèi)臟

本書遵循食品安全風險-食品-食源性疾病暴發(fā)的天然聯(lián)系，基于國際比較，通過官方資料、文獻分析及數(shù)據(jù)挖掘等方法，闡述我國食源性疾病暴發(fā)的風險特征。同時，結(jié)合中國實際，以食物供應鏈為切入點，按照風險因子-作用方式-危害后果的邏輯關系，系統(tǒng)整理引發(fā)食源性疾病的物理、化學、生物等自然性風險因子，并重點關注認知缺陷及道德缺失等人為

本書用通俗易懂的語言深入淺出地講解了足部按摩的基本常識、按摩手法、注意事項、足部反射區(qū)相關知識等內(nèi)容，并介紹了60多種常見病癥的足部按摩治療方法。真人示范，按摩手法簡單易懂，并注明時間、力度，每天只需15分鐘時間便能達到祛病保健的效果。

脈診是中醫(yī)診斷方法的重要特色診法。本書通過直觀的脈象圖示方法反映現(xiàn)代中醫(yī)脈診學，便于讀者從客觀的視覺角度理解中醫(yī)脈診。書中主要介紹脈診的原理和方法、脈診儀的發(fā)展以及脈象圖的標準化；平脈的特點、生理變異及脈象圖特征，常見病脈脈象圖及意義，常見相兼脈脈象圖及其病證，危重病脈脈象圖；心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌