本書(shū)為汽車(chē)用油品的使用指南，全書(shū)共331條問(wèn)答，所涉油品涵蓋了汽油、柴油、發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油、汽車(chē)齒輪油、汽車(chē)制動(dòng)液、車(chē)輛潤(rùn)滑脂和汽車(chē)?yán)鋮s液，分別介紹了油品基礎(chǔ)知識(shí)、使用方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者可對(duì)汽車(chē)用油液有較為全面的了解，并且可以根據(jù)汽車(chē)的性能，正確選擇汽柴油及各種油液，保證汽車(chē)發(fā)揮性能，節(jié)約能源，減少排放。

本教材結(jié)合企業(yè)崗位工作過(guò)程，圍繞職業(yè)能力要求重構(gòu)知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)，使學(xué)生在了解石油及煉油廠基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)常減壓蒸餾、催化裂化、加氫裂化、催化重整、延遲焦化等典型煉油裝置操作應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)。本教材可作為高職院�；�工類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)石油煉制裝置操作教學(xué)教材，也可供石油化工企業(yè)操作人員和技術(shù)人員培訓(xùn)及參

本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。第三版自2014年出版以來(lái)，得到全國(guó)相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的廣泛使用，曾多次重印。此次修訂在保持第三版的基本結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)特色基礎(chǔ)上，注意知識(shí)更新和對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)補(bǔ)充和更新。全書(shū)共分十一章，在簡(jiǎn)單介紹石油產(chǎn)品及其取樣方法、基本理化性質(zhì)的分析基礎(chǔ)上，分別就油品

本書(shū)主要包括石油的化學(xué)組成，石油及其產(chǎn)品的物理性質(zhì)，主要石油產(chǎn)品使用性能及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，原油分類(lèi)和評(píng)價(jià)四方面核心內(nèi)容。書(shū)中引用了石油產(chǎn)品相關(guān)的最新質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，注重內(nèi)容的實(shí)用性和先進(jìn)性，力求內(nèi)容新穎、文字簡(jiǎn)練、通俗易懂，并附有習(xí)題以鞏固所學(xué)。本書(shū)可作為高等學(xué)校石油煉制技術(shù)、石油化工、油品分析、油品銷(xiāo)售和油氣儲(chǔ)運(yùn)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的

本教材按照“工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體”的課程建設(shè)理念和思路進(jìn)行編寫(xiě)。教材內(nèi)容共分七章，包括課程引導(dǎo)知識(shí)、汽油質(zhì)量檢驗(yàn)、柴油質(zhì)量檢驗(yàn)、噴氣燃料質(zhì)量檢驗(yàn)、潤(rùn)滑油質(zhì)量檢驗(yàn)、其他石油產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)和生物燃料質(zhì)量檢驗(yàn)。各章均包含課程思政相關(guān)內(nèi)容；重要知識(shí)點(diǎn)和部分試驗(yàn)方法用二維碼鏈接了相關(guān)微課資源；在各章前后分別設(shè)有

《汽柴油加氫裝置操作》是遼寧省職業(yè)教育精品在線開(kāi)放課程“汽柴油加氫裝置操作”的線下教學(xué)配套教材。本教材按照“模塊-單元”的方式編寫(xiě),內(nèi)容包括汽柴油加氫基礎(chǔ)知識(shí)、裝置典型設(shè)備與控制、實(shí)訓(xùn)裝置基本情況、實(shí)訓(xùn)裝置開(kāi)停工操作、事故處理操作、生產(chǎn)日常巡檢、實(shí)際生產(chǎn)中泵的操作、實(shí)際生產(chǎn)冷換設(shè)備的操作、公用工程系統(tǒng)的操作、加氫裝置安

本書(shū)主要內(nèi)容包括天然氣中汞的危害性及汞的成因與分布，含汞天然氣、凝析油、氣田采出水和氣田污泥中汞的檢測(cè)技術(shù)及脫除工藝技術(shù)，天然氣生產(chǎn)過(guò)程中汞危害防護(hù)措施及管理制度。

本書(shū)服務(wù)石油化工產(chǎn)業(yè)，根據(jù)化工專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位群要求，基于油品分析工作過(guò)程，精選典型工作任務(wù)，采用模塊化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)形式，適合“教學(xué)做”一體化的學(xué)習(xí)形式，適應(yīng)校企合作、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式，反映了職業(yè)教育特色及教改要求。內(nèi)容上對(duì)接油品分析質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求。各模塊設(shè)計(jì)了模塊考核試題，各模塊的每個(gè)任務(wù)安排了任務(wù)目標(biāo)

聚合物復(fù)合改性瀝青具有普通聚合物改性瀝青所不具備的優(yōu)良性能，因此在道路工程中的應(yīng)用廣泛，對(duì)其配方、性能、改性機(jī)理及制備工藝的研究，一直是相關(guān)領(lǐng)域研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。本書(shū)系統(tǒng)介紹了常見(jiàn)聚合物復(fù)合改性瀝青的配方、制備、性能、改性機(jī)理及結(jié)構(gòu)分析結(jié)果，具體包括硅藻土與硫磺改性瀝青、巖瀝青與湖瀝青復(fù)合改性瀝青、EVA與SBS復(fù)合改

本書(shū)結(jié)合現(xiàn)代化工企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，在介紹安全、職業(yè)衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)、安全行為、安全技能、健康管理、化工“三廢”處理能力和安全素養(yǎng)的教育和培養(yǎng)，樹(shù)立健康、安全和環(huán)保的工作意識(shí)，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。全書(shū)主要內(nèi)容包括化工生產(chǎn)與安全認(rèn)知、人的安全生產(chǎn)行為控制、職業(yè)衛(wèi)生健康管理、正確使用個(gè)人防護(hù)用品、

本書(shū)在總結(jié)農(nóng)業(yè)廢棄物資源特點(diǎn)及其光生化制氫過(guò)程研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了農(nóng)業(yè)廢棄物能源轉(zhuǎn)化過(guò)程中的預(yù)處理技術(shù)及光生化制氫工藝過(guò)程，闡述了光生化制氫熱效應(yīng)理論的內(nèi)涵，并對(duì)熱效應(yīng)在光生化制氫過(guò)程調(diào)控和光生化反應(yīng)器研制等領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行了介紹。本書(shū)從理論上和技術(shù)上解答了農(nóng)業(yè)廢棄物光生化制氫過(guò)程中的熱量累積和傳遞規(guī)律，提出了光

本書(shū)精選近年來(lái)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的200種防銹油配方，重點(diǎn)闡述了原料配比、制備方法、產(chǎn)品應(yīng)用、產(chǎn)品特性等內(nèi)容，具有原料易得、配方新穎、產(chǎn)品實(shí)用等特點(diǎn)。本書(shū)可供從事防銹油配方設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、管理等人員使用，同時(shí)可供精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)的師生參考。

本書(shū)主要闡述了采用煤液化瀝青和煤瀝青作為改性劑，對(duì)道路石油瀝青進(jìn)行改性，既提升了道路石油瀝青的性能，還實(shí)現(xiàn)了資源的再利用。本書(shū)是著者多年來(lái)的研究成果，在編寫(xiě)時(shí)循序漸進(jìn)，從煤液化瀝青、煤瀝青和石油瀝青的基本概念出發(fā)，涵蓋了煤液化瀝青、煤瀝青的制備、表征和煤瀝青改性石油瀝青等相關(guān)實(shí)驗(yàn)。全書(shū)在夯實(shí)讀者對(duì)煤瀝青改性石油瀝青技術(shù)

液-液、固-液、液-液-固等多相流分離，如乳化液破乳脫水、石油凈化除雜等，常見(jiàn)于油田開(kāi)采、廢油資源化、大型設(shè)備潤(rùn)滑油凈化等諸多工程領(lǐng)域。目前仍然以物理分離、化學(xué)分離的方法為主，如重力沉降分離法、離心分離法、電場(chǎng)分離法、化學(xué)法、真空加熱分離法、吸附分離法及聚結(jié)分離法等，但均存在諸多不足。一般情況下，單一工藝方法很難實(shí)現(xiàn)多

《合成氣甲烷化技術(shù)》全書(shū)共8章，首先介紹了合成氣甲烷化技術(shù)背景、國(guó)內(nèi)外研究開(kāi)發(fā)和應(yīng)用現(xiàn)狀。其次，從合成氣甲烷化反應(yīng)熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)入手，詳細(xì)論述了甲烷化催化劑催化性能、要素組成和反應(yīng)機(jī)理，介紹了國(guó)內(nèi)外開(kāi)發(fā)的合成氣甲烷化工藝技術(shù)流程，并進(jìn)行了過(guò)程模擬，建立反應(yīng)器數(shù)學(xué)模型并對(duì)相關(guān)模擬結(jié)果進(jìn)行了分析。最后，對(duì)國(guó)內(nèi)外合成氣甲烷化

《加氫深度精制裝置操作技術(shù)》是教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、遼寧省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室和教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、盤(pán)錦浩業(yè)化工有限公司職工創(chuàng)新工作室的建設(shè)成果,主要介紹加氫深度精制裝置操作技術(shù)。具體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀、繪制深度加氫裝置中常見(jiàn)設(shè)備的啟停切換及日常維護(hù)情況;熟悉原料、產(chǎn)品的性質(zhì)指標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量異

《油品在線智能調(diào)合作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》以油品調(diào)合工作中遇到的理論知識(shí)、實(shí)踐操作、設(shè)備要求等為出發(fā)點(diǎn)，系統(tǒng)介紹了有關(guān)汽油、柴油等調(diào)合組分的性質(zhì)、生產(chǎn)工藝及其調(diào)合方法、調(diào)合設(shè)備、調(diào)合指標(biāo)理論計(jì)算等基本理論、過(guò)程、方法，并以實(shí)際油品調(diào)合生產(chǎn)案例為對(duì)象進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹分析。其中，在線油品自動(dòng)調(diào)合系統(tǒng)介紹中也以實(shí)際生產(chǎn)為例，詳細(xì)地介紹

《連續(xù)重整裝置操作技術(shù)》一書(shū)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作教材，以浩業(yè)化工真實(shí)的生產(chǎn)任務(wù)為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)共分八章：認(rèn)識(shí)浩業(yè)化工連續(xù)重整裝置、浩業(yè)化工連續(xù)重整裝置生產(chǎn)方案、連續(xù)重整裝置的工藝基礎(chǔ)、連續(xù)重整車(chē)間安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)、連續(xù)重整裝置工藝流程、連續(xù)重整裝置轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備、連續(xù)重整裝置DCS仿真操作和連續(xù)重整裝置工藝考核。本

本書(shū)以頁(yè)巖為研究對(duì)象，從頁(yè)巖物理力學(xué)性能出發(fā)，采用理論研究、水力壓裂試驗(yàn)和數(shù)值模擬等手段，全面論述頁(yè)巖水力裂縫起裂準(zhǔn)則和擴(kuò)展機(jī)理，分析水力裂縫擴(kuò)展過(guò)程中微震釋放機(jī)制。全書(shū)共7章，分別介紹了頁(yè)巖水力裂縫與微震釋放機(jī)制的研究意義、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，頁(yè)巖各向異性與可壓性評(píng)價(jià)，頁(yè)巖水力裂縫起裂準(zhǔn)則，頁(yè)巖水力裂縫擴(kuò)展機(jī)理，頁(yè)巖真三軸水

本書(shū)內(nèi)容緊貼石油化工生產(chǎn)實(shí)際，著力體現(xiàn)“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的內(nèi)在要求。內(nèi)容包括原油蒸餾裝置崗位群、催化裂化裝置崗位群的崗位任務(wù)、操作規(guī)范、知識(shí)拓展及技能提升。每個(gè)典型的石油加工單元按照工藝認(rèn)知、工藝原理及流程、裝置開(kāi)停工操作、工藝參數(shù)控制、裝置應(yīng)急處理等做系統(tǒng)介紹，同時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充了石油加工工藝的新發(fā)展、新技術(shù)。經(jīng)過(guò)本課