本書共分14章，分為免疫學(xué)基礎(chǔ)和病原生物學(xué)兩大部分內(nèi)容。本書緊扣教學(xué)大綱和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，精心設(shè)計(jì)了數(shù)字化資源點(diǎn)、案例、知識鏈接和自測題，結(jié)合書后的教學(xué)大綱以幫助學(xué)生提高自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本書從胸部CT檢查技術(shù)、影像解剖、基本征象的識別入手，對胸部常見疾病的CT診斷進(jìn)行了簡明扼要的闡述。本書編寫形式新穎、內(nèi)容簡單明了，影像圖和模式圖直觀地反映了胸部疾病的CT特征，內(nèi)容注重基礎(chǔ)與應(yīng)用結(jié)合、影像與臨床結(jié)合、系統(tǒng)與局部結(jié)合。

內(nèi)容包括：以社區(qū)為中心的護(hù)理、以家庭為中心的護(hù)理、社區(qū)健康促進(jìn)與健康教育、社區(qū)兒童與青少年保健指導(dǎo)、社區(qū)婦女保健指導(dǎo)、社區(qū)中老年人保健與護(hù)理、社區(qū)慢性病患者的護(hù)理與管理、社區(qū)康復(fù)與護(hù)理、社區(qū)流行病學(xué)與社區(qū)疾病管理、社區(qū)精神障礙患者護(hù)理及社區(qū)臨終關(guān)懷與護(hù)理。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)與檢驗(yàn)技術(shù)（中級）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書之一。全書按照**考試大綱的要求，在分析歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。在編寫結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開，對常考或可能考的知識點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為了

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（士）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書之一。全書按照**考試大綱的要求，在分析了歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。在編寫結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開，對�？蓟蚩赡芸嫉闹�識點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為了突出重點(diǎn)

《臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（師）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點(diǎn)串講》是全國中初級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試推薦輔導(dǎo)用書之一。全書按照**考試大綱的要求，在分析了歷年考題和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。在編寫結(jié)構(gòu)上分為精講和歷年考點(diǎn)串講兩部分。精講部分按照考試大綱的要求展開，對常考或可能考的知識點(diǎn)給予全面、詳細(xì)的講解。為

本書共分4章，詳細(xì)闡述了前列腺炎的中西醫(yī)基礎(chǔ)知識、西醫(yī)治療方法、中醫(yī)診治特點(diǎn)、輔助檢查手段、飲食、護(hù)理、生活及家庭保養(yǎng)方法等。并于附錄中匯集了前列腺炎的臨床常用診療技術(shù)和國內(nèi)外相關(guān)診療指南。

本書將人工氣道專項(xiàng)護(hù)理技術(shù)的臨床實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和提煉，匯集編制了老年人工氣道護(hù)理管理規(guī)范。涉及老年患者人工氣道的種類、人工氣道護(hù)理管理、輔助通氣管理、呼吸監(jiān)測、人工氣道并發(fā)癥與護(hù)理、機(jī)械通氣患者康復(fù)訓(xùn)練及健康教育、撤機(jī)與拔管等內(nèi)容，共七個(gè)部分內(nèi)容，涵蓋了從人工氣道的建立到維護(hù)、撤機(jī)拔管及健康教育等各個(gè)階段的操作流

本書采用大篇分類方式進(jìn)行歸類管理，共分四篇三十八章。第一篇簡要介紹美容皮膚科基礎(chǔ)，包括皮膚的解剖生理、皮膚檢測監(jiān)測、皮膚病的癥狀學(xué)基礎(chǔ)、皮膚病治療學(xué)基礎(chǔ)、皮膚損傷與修復(fù)、細(xì)胞生長因子及其美容應(yīng)用和醫(yī)學(xué)護(hù)膚品基礎(chǔ)共七章。第二篇為美容微針基礎(chǔ)。第三篇介紹常見美容皮膚病與美容微針應(yīng)用。第四篇提出了皮膚亞健康與美容微針應(yīng)用。本

本教材是根據(jù)三年制臨床專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和《中醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱的要求進(jìn)行編寫的。中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是醫(yī)藥各專業(yè)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)的一門基礎(chǔ)課。它系統(tǒng)闡述中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展、中醫(yī)學(xué)與古代哲學(xué)及方法論、中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)、人體的結(jié)構(gòu)和功能、病因病機(jī)、診法辨證、疾病的防治原則與康復(fù)等基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。通過本課程的教學(xué),為學(xué)習(xí)中

本教材在內(nèi)容編寫方面力求突出“三基（基本知識、基本理論、基本技能）”要求，同時(shí)注意內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性“五性”。在注重強(qiáng)化護(hù)理專業(yè)知識的同時(shí)，力求淡化�？埔庾R，并強(qiáng)調(diào)刪除與其他相關(guān)課程重復(fù)的不必要內(nèi)容。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合臨床，注重護(hù)理措施的指導(dǎo)性和可操作性。本教材體例及編寫內(nèi)容有利于培養(yǎng)學(xué)生人文

隨著社會(huì)的進(jìn)步和護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，護(hù)理已成為一門由科技和人文有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一的專業(yè)，護(hù)理工作需要由融知識、技能和人文修養(yǎng)為一體的專業(yè)技術(shù)人員來承擔(dān)。近年來，加強(qiáng)護(hù)士的人文教育已是護(hù)理教育界的共識，護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱也納入了更多的人文學(xué)科知識，尤其是護(hù)理美學(xué)、護(hù)理禮儀及護(hù)理人際溝通知識,因?yàn)檫@些人文學(xué)科知識和技能在護(hù)理工作中越

全書內(nèi)容包括健康評估的方法、常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會(huì)評估、心電圖、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查及護(hù)理病歷書寫等。編寫的目的是使學(xué)生根據(jù)護(hù)理程序的要求，學(xué)會(huì)以人為中心的評估，從護(hù)理的角度對個(gè)體、家庭或社區(qū)現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應(yīng)做出護(hù)理診斷，以及監(jiān)測和判斷病情變化的能力，為進(jìn)一步確立護(hù)理目標(biāo)，制定護(hù)

本書首先描述人體與環(huán)境之間的熱交換過程，研究影響人體與環(huán)境之間熱交換的因素，探討人體熱生理調(diào)節(jié)機(jī)理及調(diào)節(jié)方式；其次通過小尺寸及全尺寸暖體假人實(shí)驗(yàn)研究服裝之間的熱濕傳遞過程，建立單層及多層織物模型，分析皮膚、空氣層、織物及環(huán)境之間的熱濕傳遞過程；再次通過人體實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、假人實(shí)驗(yàn)及CFD仿真等四種研究方法，揭示高溫環(huán)境

世界衛(wèi)生組織發(fā)布了第二版世界衛(wèi)生組織煙草制品管制研究小組關(guān)于抽吸水煙煙草的科學(xué)咨詢說明，總結(jié)了10年來關(guān)于抽吸水煙煙草日益增加的普遍性和不良健康影響的證據(jù)。本咨詢說明關(guān)注到越來越多的人在使用水煙，其流行率的不斷增加，及其潛在的健康影響，這種歷史可追溯到非洲和亞洲地區(qū)大約四個(gè)世紀(jì)的時(shí)期。本說明將使世衛(wèi)組織締約國和研究機(jī)構(gòu)

本病理學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)包括病理學(xué)總論、各論和臨床病理病案討論，每次實(shí)習(xí)課教學(xué)內(nèi)容為病理切片觀察、病理大體標(biāo)本觀察和病案討論。本實(shí)習(xí)指導(dǎo)的編寫按全國高等醫(yī)學(xué)教育臨床、口腔、護(hù)理等專業(yè)5+3病理學(xué)教學(xué)大綱，結(jié)合培養(yǎng)本科應(yīng)用型人才要求進(jìn)行編寫。本教材圖文并茂，內(nèi)容豐富，對每張病理切片和每個(gè)大體標(biāo)本病變觀察有詳細(xì)說明，并對每張切片、

本書采用全英編寫，選取國外優(yōu)秀教材作為參考，結(jié)構(gòu)編排上力求符合國內(nèi)系統(tǒng)性教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，每章設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)及課后練習(xí)，配有英文專業(yè)術(shù)語的中文注解。全書共十五章，主要介紹了精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展概況、任務(wù)及特點(diǎn)、涉及的相關(guān)法律與倫理問題、護(hù)患溝通的技巧；重點(diǎn)闡述了精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理要點(diǎn)、藥物治療與

本書是高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材之一。內(nèi)容包括病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)及常用實(shí)驗(yàn)器材及試劑配制，共分四個(gè)部分。第一部分為醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，介紹了一些傳統(tǒng)微生物學(xué)的經(jīng)典方法及無菌操作，涉及細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)及其他微生物；第二部分為醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)，主要涵蓋原蟲、吸蟲、絳蟲、線蟲及節(jié)肢動(dòng)物中各蟲期的標(biāo)本觀察和

中藥的化學(xué)成分是中藥防病治病的物質(zhì)基礎(chǔ)，對中藥化學(xué)成分的定性、定量和結(jié)構(gòu)分析研究，貫穿于中藥研究、生產(chǎn)和應(yīng)用的全過程，是中藥質(zhì)量評價(jià)、控制和應(yīng)用的基礎(chǔ)，是中藥現(xiàn)代化的主要內(nèi)容之一。本書以科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合為原則，以中藥的化學(xué)成分為核心，系統(tǒng)地介紹中藥材、中藥制劑、生物樣品等不同來源樣品中化學(xué)成分的分析技術(shù)與方法，闡明