《有機化學》為高等學校醫(yī)學類各專業(yè)本科生教材，根據(jù)我國現(xiàn)階段醫(yī)學各專業(yè)五年制本科生以及“5＋3”一體化臨床醫(yī)學生教學基本要求編寫�！队袡C化學》適合40~60學時醫(yī)學類各專業(yè)使用�！队袡C化學》注重有機化學與醫(yī)學的融合，具有鮮明的針對性。《有機化學》共14章，前11章系統(tǒng)地闡述有機化學的基礎理論和方法、立體化學及與醫(yī)學有密

本書是按照教育部化學實驗教學示范中心對有機化學實驗課的基本要求及化學、化工、材料、環(huán)境、食品、生物、制藥、園林等專業(yè)的教學內(nèi)容，結合編者多年的教學實踐經(jīng)驗，對實驗內(nèi)容進行精選編寫而成的。全書共分六章41個實驗，主要內(nèi)容為：有機化學實驗基礎知識、有機化學基本操作實驗、天然產(chǎn)物的提取實驗、有機化合物的性質(zhì)實驗、有機合成實驗

本書共分為17章。前11章主要介紹有機化學基本概念、基礎知識和基本理論,第12-15章重點介紹作為生命物質(zhì)基礎的雜環(huán)化合物、糖類、脂類、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸等生物分子,第16-17章簡要介紹了醫(yī)用高分子材料和有機化合物的結構測定。

本書詳細介紹了天然生物活性物質(zhì)制備技術、多糖生物資源開發(fā)與利用、天然萜類化合物的開發(fā)與利用、甾體類化合物的開發(fā)與利用、天然黃酮類化合物的開發(fā)與利用、天然生物堿的開發(fā)與利用、天然醌類化合物的開發(fā)與利用、苯丙素類化合物的開發(fā)與利用、其他天然生物活性物質(zhì)的開發(fā)與利用、天然生物活性物質(zhì)的研究與開發(fā)。本書在每章后還附有思考題，以

本書概述了天然產(chǎn)物化學的研究內(nèi)容及其研究開發(fā)意義，介紹了天然產(chǎn)物的提取分離與結構鑒定的一般方法，對各類天然產(chǎn)物的結構特征、理化性質(zhì)、提取分離、結構鑒定以及生理活性等進行了系統(tǒng)討論。最后介紹了生物轉(zhuǎn)化在天然產(chǎn)物研究中的應用，并簡述了天然產(chǎn)物全合成的方法和實例。全書共分12章，每章新增了“學習目標”“案例”等，同時新增數(shù)字

本書共15章,除緒論外,主要內(nèi)容包括烴、烴的衍生物、天然有機化合物和波譜學基礎四部分。內(nèi)容安排既注重與中學化學、普通化學和后續(xù)課程的銜接,又注重與農(nóng)業(yè)科學及相關學科的聯(lián)系。各章節(jié)中有思考題,每章節(jié)后附有適量習題,供學生自學及復習時使用。

本書共20章,主要涉及內(nèi)容為:①有機化學的基礎知識和基本理論;②各類有機化合物的命名、結構、理化性質(zhì)等;③天然有機化合物的結構和性質(zhì);④波譜基礎知識。本書還提供了部分專業(yè)數(shù)據(jù)庫資源、網(wǎng)絡交流資源鏈接,可供學生訪問。

《綠色催化有機合成》共七章，首章緒論介紹了綠色有機合成化學的基本概念與研究內(nèi)容及實際應用與現(xiàn)狀，第2章為離子液體催化有機化學反應，第3章為固相催化有機化學反應，第4章為有機小分子催化有機化學反應，第5章為電催化有機化學反應，第6章為不對稱催化有機化學反應，第7章為光催化有機化學反應�！毒G色催化有機合成》在理論闡述基礎上

《共軛多羧酸類配位聚合物的合成、構建及應用》全書共6章內(nèi)容，其中第1章為緒論，簡要介紹配位聚合物的發(fā)展、合成、影響因素，概述了芳香性羧酸類配位聚合物的特點、設計、組裝及應用；第2~6章則分別針對基于共軛多羧酸與第一過渡系金屬離子構建金屬鏈狀配位聚合物、剛性含氮輔助配體調(diào)控3，3′，5，5′-聯(lián)苯四羧酸配位聚合物、咪唑類

本書是“無機化學探究式教學叢書”的第9分冊，內(nèi)容涵蓋氧化還原反應與電化學基礎理論，涉及化學電源、電化學合成、電化學催化等應用，并適當結合**科研進展，將理論、應用、前沿三者融會貫通。全書共6章，包括氧化還原的基礎知識、氧化還原反應方程式的配平、氧化還原反應與原電池、電解與電分析法簡介、化學電源簡介和電化學應用簡介。

氮雜環(huán)化合物是開發(fā)新型治療劑極具潛力的化合物，特別是喹啉及喹喔啉骨架更是許多具有廣泛藥理活性的天然產(chǎn)物及合成產(chǎn)物的重要組成部分�；�于此類化合物顯著的生物活性，為了更好地發(fā)揮它們潛在的藥用價值，有機化學家和藥物學家圍繞喹啉和喹喔啉環(huán)的結構多樣化和官能團化已經(jīng)開展了大量的合成工作。本書以自制的2-鹵甲基喹啉或喹喔啉，包括2

高等有機化學是用物理和物理化學的概念、理論和方法來研究有機化合物的結構和反應機理等問題的基礎科學，是基礎有機化學的深化與提高。本教材著重論述有機化合物的結構、反應機理以及它們之間的關系。包括：1．深入討論有機化合物分子結構，用分子軌道理論等闡述有機化學反應；2．深入討論立體化學方面的問題，重點是動態(tài)立體化學；3．概述研

《有機化學》（第二版）共21章，分別為概論，烷烴，烯烴，共軛二烯烴，環(huán)烷烴，炔烴，立體化學，鹵代烴，苯及芳香化學，醇、酚、醚，核磁共振波譜，紅外光譜，醛和酮，羧酸及其衍生物，雙官能團化合物，胺及其他含氮化合物，雜環(huán)化合物，碳水化合物，氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)和核酸，金屬有機化合物，周環(huán)反應等內(nèi)容。每章在保持系統(tǒng)性和講述清楚

《有機化學》共分為十八章，按照官能團體系分章編寫，包括緒論，烷烴，烯烴，炔烴和二烯烴，有機波譜分析，對映異構，脂環(huán)烴，鹵代烴，芳烴，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，含氮和含磷有機化合物，雜環(huán)化合物，碳水化合物，氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)，萜類和甾體化合物，周環(huán)反應。本書從有機化合物的結構、性質(zhì)、制備、應用等幾個方面循

《有機化學》共分十五章，包括緒論，立體化學基礎，烷烴和環(huán)烷烴，烯烴和炔烴，芳香烴，鹵代烴，醇、硫醇、酚和醚，醛和酮，羧酸和取代羧酸，羧酸衍生物，有機含氮化合物，雜環(huán)化合物，糖類，脂類和甾族化合物，氨基酸、多肽和核酸。按官能團從易到難展開，采用脂肪族和芳香族化合物混合編排的方式，在講述立體化學后，將結構理論、電子效應、反

《高等有機化學》主要論述有機化合物的結構與性質(zhì)、反應機理以及它們之間的關系。全書共分10章，內(nèi)容包括：有機化學研究的基本概念和理論、構象分析、烯烴的加成反應、周環(huán)反應、有機化合物的酸堿性、羰基化合物的加成與烯醇化、碳正離子、卡賓、有機硅化學、有機光化學。為方便學生學習重要的英文術語和專有名詞，書中對主要的術語進行了英語

《有機化學》體現(xiàn)重基礎、重能力、重素質(zhì)的原則，使學生在學習有機化學基礎理論、基本知識和基本技能的同時，兼顧培養(yǎng)其化學興趣和科學思維方法。主要內(nèi)容包括緒論，有機化合物的分類、表示方法和命名，立體化學，烷烴，烯烴和炔烴，二烯烴，鹵代烴，芳烴化合物，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有機化合物共12章內(nèi)容。《有機化學》

本書第二版保持了第一版的體系和基本章節(jié)，按由淺入深、循序漸進的原則編寫，內(nèi)容豐富，注重介紹有機反應和有機合成基本方法，并反映當代有機合成新進展。全書共分11章，第1章緒論，第2章和第3章介紹官能團的互相轉(zhuǎn)變，第4章至第6章闡述碳碳鍵的形成，第7章為重排反應，第8章為官能團的保護及多肽和寡核苷酸的合成，第9章為不對稱合成

《有機化學實驗》(第二版)共九章,主要介紹了有機化學實驗的基礎知識、基本操作技術、基礎合成實驗、天然產(chǎn)物的提取與分離實驗、部分人名反應實驗、綜合性實驗、設計性實驗、有機化合物的定性鑒定等內(nèi)容。本書除經(jīng)典的實驗項目外,增加了部分綜合性實驗和設計性實驗;同時,將當前有機化學的研究熱點,如酶催化合成反應、超聲輔助反應、微波輻

《有機化學學習指南》是為了解決高等醫(yī)學院校學生有機化學課程內(nèi)容多、學時少、學生負擔重的問題而編寫的學習輔助教材，按照高等醫(yī)學院校醫(yī)學類專業(yè)《有機化學》的教學大綱順序編寫，每章由基本要求、知識點歸納、典型例題解析和本章測試題四部分組成，力求幫助學生在課后有限的時間內(nèi)完成學習任務。本書18套本章測試題和6套階段性測試題的題