本書共10個學(xué)習模塊，包括發(fā)動機拆裝流程、發(fā)動機機體組拆裝及檢測、缸蓋與汽缸墊拆裝更換、活塞連桿組選配及組裝、曲軸飛輪組拆裝及檢測、氣門組拆裝、正時皮帶檢查和調(diào)整、正時鏈條檢查和調(diào)整、冷卻系統(tǒng)檢查與更換、潤滑系統(tǒng)檢查與更換。

本書共11個學(xué)習模塊，包括防抱死制動系統(tǒng)（ABS）檢修、車身電子穩(wěn)定系統(tǒng)（ESP）的檢修、安全氣囊的檢測與維修、電控懸架的檢測、自動變速器認知、液力變矩器與油泵檢測、行星齒輪機構(gòu)與換擋元件認知、辛普森行星齒輪機構(gòu)檢測、拉維娜式行星齒輪機構(gòu)檢測、自動變速器閥體清洗、直接換擋變速器（DSG）的檢修

本書以汽車制造、運行、維修過程所使用的各種材料及其成形加工為主線，介紹了材料的成分、性能、加工方法及各種材料在汽車上的應(yīng)用。本書主要內(nèi)容包括：緒論、金屬材料的性能與組織結(jié)構(gòu)、汽車常用黑色金屬材料、汽車常用有色金屬材料、汽車金屬加工、汽車用非金屬材料、汽車運行材料等。本書有配套的電子教案，可在化學(xué)工業(yè)出版社的官方網(wǎng)站上免

根據(jù)廣大汽車電子維修工作者對汽車電腦資料數(shù)據(jù)的需求，本書以汽車發(fā)動機和自動變速器電腦為重點，附帶其他電控模塊的內(nèi)容，整理了汽車電腦的端子分布圖示，端子信息說明，端子檢測數(shù)據(jù)（電阻、電壓等）等信息。本書作為國外品牌分冊，包括的汽車品牌有：大眾（上汽大眾、一汽大眾、進口大眾），寶馬（華晨寶馬、進口寶馬），通用（別克、雪佛蘭

根據(jù)廣大汽車電子維修工作者對汽車電腦資料數(shù)據(jù)的需求，本書以汽車發(fā)動機和自動變速器電腦為重點，附帶其他電控模塊的內(nèi)容，整理了汽車電腦的端子分布圖，端子信息說明，端子檢測數(shù)據(jù)（電阻、電壓等）。本書為國產(chǎn)品牌分冊，包括的汽車品牌有吉利（帝豪、博瑞、博越、繽瑞、繽越、遠景），長安，長城（哈弗、魏派），上汽（榮威、名爵），廣汽（

本書結(jié)合重慶鵝公巖大橋、湖北四渡河大橋、湖南矮寨大橋等十余座懸索橋隧道錨巖石力學(xué)研究實踐，系統(tǒng)總結(jié)懸索橋隧道錨巖石力學(xué)關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用效果，提出以勘探平（斜）洞綜合測試與試驗為基礎(chǔ)的隧道錨圍巖工程特性精細評價方法，研發(fā)隧道錨大比尺現(xiàn)場縮尺模型試驗成套技術(shù)，揭示隧道錨圍巖“夾持效應(yīng)”力學(xué)機制和變形破壞機制�；�于隧道錨承載

本書共分3個項目，共12個學(xué)習任務(wù)，以圖文結(jié)合的方式，詳細介紹了純電動汽車、混合動力電動汽車、氫燃料汽車、代用燃料汽車、太陽能汽車、壓縮空氣汽車及二甲醚汽車的發(fā)展情況、基本結(jié)構(gòu)與工作原理。本書可作為高職高專院校汽車相關(guān)專業(yè)教材，也可作為汽車新技術(shù)培訓(xùn)參考教材、汽車維修企業(yè)技術(shù)人員自學(xué)參考用書。

本書內(nèi)容的組織與安排采用任務(wù)導(dǎo)向的方法，將技能培養(yǎng)和知識的獲取整合到學(xué)習任務(wù)中，以實際工作中的典型故障現(xiàn)象為載體，設(shè)計了5個項目15項任務(wù)，具體內(nèi)容涵蓋汽車電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、照明與信號系統(tǒng)、儀表與報警燈信號系統(tǒng)和輔助電氣設(shè)備的常見故障，并通過蓄電池故障診斷與處理、交流發(fā)電機故障診斷與處理、更換點火系統(tǒng)零部件、拆檢左側(cè)

本書以船用柴油機超低排放控制技術(shù)為主線，主要介紹了船用柴油機分類、船用柴油機污染物評價指標，船用柴油機污染物及其測量技術(shù)，船用柴油機污染物排放控制法規(guī)及技術(shù)路線，船用柴油機氮氧化物排放控制技術(shù)，船用柴油機硫氧化物排放控制技術(shù)，船用柴油機節(jié)能減排技術(shù)，船用柴油機污染物一體化處理技術(shù)，船用柴油機廢氣后處理裝置認證流程及要求

本論文集是在港珠澳大橋建設(shè)過程中，建設(shè)團隊結(jié)合理論設(shè)計、思考、實踐實施而編寫的論文的集錦，本卷合計74篇論文。本書的出版可供從事橋梁道路工程設(shè)計、施工、測量、監(jiān)測等專業(yè)人員參考，也可供高等院校交通工程、橋梁工程、道路工程等專業(yè)師生閱讀。

本書內(nèi)容根據(jù)多年從事電動汽車及關(guān)鍵部件測評與開發(fā)工作的經(jīng)驗積累，結(jié)合具體實例從關(guān)鍵性能、關(guān)鍵零部件、應(yīng)用等多個角度進行了系統(tǒng)的梳理和論述，能夠為電動汽車領(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位開展方案論證、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)研究和生產(chǎn)制造等提供參考。本書共分為六章，分別論述了電動汽車及關(guān)鍵部件測評技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、整車關(guān)鍵性能測評技術(shù)、關(guān)鍵部件測評

本書詳盡地介紹了汽車柴油發(fā)動機的發(fā)展、基本結(jié)構(gòu)及工作原理，其中重點介紹了現(xiàn)代柴油發(fā)動機上普遍應(yīng)用的直列泵，轉(zhuǎn)子柱塞泵、泵噴嘴及高壓共軌等燃油供給系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及電子控制技術(shù)。本書在編寫中特別對一此復(fù)雜結(jié)構(gòu)，采用了圖文結(jié)合的手法，簡化的文字敘述，達到了一目了然的效果。本書在每章后附有一定數(shù)量的思考題供學(xué)習時使用。

本書旨在總結(jié)作者所在團隊近10多年來在智能交通領(lǐng)域方面的研究成果，為從事交通工程研究的科研技術(shù)人員、高等學(xué)校教師、研究生和本科生提供參考。特別是當前的交通擁堵已成為困擾大中城市發(fā)展的難題。本書從機理上分析了車輛協(xié)同行駛給車流帶來的穩(wěn)定效應(yīng)和能耗演化機理，提出擁堵抑制方法。希望本書的出版能為我國交通科學(xué)管控和合理利用交通

《新能源汽車結(jié)構(gòu)與原理》介紹了新能源汽車的種類和性能評價指標以及典型車型；動力電池、驅(qū)動電機、控制系統(tǒng)等新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)；純電動汽車的結(jié)構(gòu)組成、基本原理和代表車型；混合動力汽車的結(jié)構(gòu)組成、基本原理和代表車型；燃料電池汽車、燃氣汽車、醇燃料汽車和太陽能汽車的結(jié)構(gòu)和技術(shù)等內(nèi)容�！缎履茉雌�車結(jié)構(gòu)與原理》全彩色印刷，圖文對照

《電動汽車動力電池及管理系統(tǒng)原理與檢修》注重理論與實際結(jié)合，不僅講解了電動汽車動力電池的結(jié)構(gòu)原理，還針對具體車型，講解了電動汽車動力電池拆裝、維護、故障診斷和維修等，具體內(nèi)容包括動力電池系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、動力電池的測試及設(shè)備、電動汽車電池電源、動力電池管理系統(tǒng)、純電動汽車動力電池系統(tǒng)的檢修及混合動力汽車動力電池系統(tǒng)的檢修等

本書基于瀝青混合料力學(xué)行為理論研究及實際工程需求，結(jié)合分數(shù)階導(dǎo)數(shù)理論在描述材料復(fù)雜條件下力學(xué)行為的優(yōu)勢，分別利用分數(shù)階導(dǎo)數(shù)理論構(gòu)建一種新的改進分數(shù)階導(dǎo)數(shù)冪函數(shù)經(jīng)驗蠕變本構(gòu)模型和考慮應(yīng)力水平、溫度水平的經(jīng)驗蠕變本構(gòu)模型，分別描述瀝青砂的蠕變恢復(fù)特性和瀝青混合料單軸靜載蠕變變形特性，并且基于ABAQUS提供的用戶材料子程序

《汽車維護與保養(yǎng)》根據(jù)汽車維修行業(yè)職業(yè)能力要求，按照汽車實際維護順序，參考維修企業(yè)的維護的實際工作，并以學(xué)習的難易程度進行序化，將汽車維護與保養(yǎng)設(shè)計了四個項目，分別為汽車認識與維護設(shè)備使用、汽車五千公里維護、汽車兩萬公里維護、汽車四萬公里維護，每個學(xué)習項目根據(jù)需要包含若干個學(xué)習任務(wù)。書中圖文并茂,注重理論聯(lián)系實際,突出

《汽車液壓、液力與氣動技術(shù)》（附習題詳解）內(nèi)容主要介紹汽車液壓液力及氣壓傳動的主要元件的結(jié)構(gòu)原理以及設(shè)計方法，以及車輛系統(tǒng)的匹配理論及方法，分析汽車采用液壓液力傳動元件組成簡單傳動回路的工作原理與典型的車輛應(yīng)用液壓液力傳動的案列。每章后面配有習題，書末統(tǒng)一給出詳細的習題答案。

本叢書分為國內(nèi)品牌與國外品牌兩冊。本冊為國內(nèi)品牌分冊，主要涉及的品牌車型有比亞迪（秦EV、宋EV、元EV、e5、e6、唐DM、宋DM、秦PHEV），北汽新能源（EC180/EC200/EC220/EC3、EU220/EU260/EU300/EU400/EU5、EV160/EV200、EX200/EX260/EX360）

《汽車底盤結(jié)構(gòu)與拆裝》教材圍繞汽車維修實際,設(shè)置了8個教學(xué)任務(wù)及故障情景,每個任務(wù)在相關(guān)的準備知識學(xué)習完后,進入任務(wù)實施階段,本階段要求學(xué)生按照書本圖示及要求,能獨立或小組配合完成具體的拆裝作業(yè)項目,每一項目結(jié)束后要填寫拆裝作業(yè)記錄單并由教師對其實踐進行考核。在教學(xué)評價中設(shè)置了理論評價和技能考核兩部分,通過考核使學(xué)生進