《高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》是依據(jù)教育部頒布的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（2014年版）》編寫的。編者改革了高等數(shù)學(xué)教材傳統(tǒng)編寫方式，《高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》編寫中重背景、重體系、重探究、重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重反思；知識(shí)展現(xiàn)通俗、易懂、簡(jiǎn)潔、形式多樣，便于教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)；每一節(jié)設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題討論題，這些問(wèn)題基本是開放性的

《復(fù)變函數(shù)與積分變換（第二版）》主要內(nèi)容包括：復(fù)變函數(shù)與解析函數(shù)，復(fù)變函數(shù)的積分，復(fù)變函數(shù)的級(jí)數(shù)，留數(shù)及其應(yīng)用，保角映射，積分變換的預(yù)備知識(shí)，F(xiàn)ourier變換，Laplace變換，Z變換，小波變換基礎(chǔ)，復(fù)變函數(shù)與積分變換的MATLAB求解等。作者用MATLAB求解驗(yàn)算了大量的例題，使讀者能夠熟悉MATLAB在復(fù)變函數(shù)

本教材在保持傳統(tǒng)教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)教材內(nèi)容、教材體系進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和簡(jiǎn)化。第一章為矩陣的概念及運(yùn)算，由實(shí)例引出，并對(duì)分塊矩陣、逆矩陣、初等矩陣等內(nèi)容展開討論；第二章首先對(duì)向量組的線性相關(guān)性、向量的秩展開討論，并通過(guò)行秩，列秩給出矩陣的秩的定義，為確定方程組的解的結(jié)構(gòu)做了一個(gè)較好的鋪墊；第三章把行列式作為方陣的一種特

《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》是根據(jù)**的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫的高等學(xué)校教材�！陡叩葦�(shù)學(xué)（下冊(cè)）》分上、下兩冊(cè)出版，上冊(cè)包括一元函數(shù)微積分和常微分方程，下冊(cè)包括空間解析幾何、多元函數(shù)微積分和無(wú)窮級(jí)數(shù)。為使讀者盡早接觸數(shù)學(xué)軟件并了解其應(yīng)用，《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》附錄還編寫了Mathematica簡(jiǎn)介及其簡(jiǎn)單應(yīng)用

《復(fù)變函數(shù)與積分變換》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，涵蓋了教育部指定的大學(xué)本科復(fù)變函數(shù)與積分變換教學(xué)基本要求的內(nèi)容，《復(fù)變函數(shù)與積分變換》共分19個(gè)模塊。主要內(nèi)容為復(fù)數(shù)及其幾何表示、復(fù)平面上的點(diǎn)集、復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、初等函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、柯西積分定理、柯西積分公式、復(fù)級(jí)數(shù)及其性質(zhì)、泰勒級(jí)數(shù)、洛朗級(jí)數(shù)、孤立奇點(diǎn)

本書較為系統(tǒng)的論述了數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的理論，為方便讀者學(xué)習(xí)，特別注意全書內(nèi)容自成系統(tǒng)。全書共七章，分別論述數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的涵義，數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的研究對(duì)象、研究方法；數(shù)學(xué)課程與數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的目標(biāo)理論；數(shù)學(xué)課程內(nèi)容與教學(xué)方法的選擇；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的組織和實(shí)施；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的評(píng)價(jià)；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)研究的發(fā)

本書根據(jù)理工科研究生學(xué)科發(fā)展要求，結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫。內(nèi)容包括：線性空間與線性變換、向量和矩陣的范數(shù)、矩陣分析及其簡(jiǎn)單應(yīng)用、矩陣分解、矩陣特征值的估計(jì)與對(duì)稱矩陣的極性、廣義逆矩陣、矩陣在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用，附錄為基于Matlab的矩陣計(jì)算.全書簡(jiǎn)明扼要、條理清楚、方便學(xué)習(xí)。

本書介紹一系列典型而有趣的組合幾何問(wèn)題。全書論述力求深入淺出，周密詳盡，配有大量插圖，以便讀者思考理解；本書既注重問(wèn)題的趣味性，又不失推理嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)了組合幾何這門學(xué)科的特點(diǎn)，可謂“直覺與抽象齊飛，淺近共深?yuàn)W一色”�！禕R》書中大部分命題定理均給出淺近完整的證明，有的命題還給出多種證明，以觸類旁通，開闊思路。各個(gè)章節(jié)的內(nèi)

本書以生物進(jìn)化為自然原型，模仿導(dǎo)數(shù)概念與牛頓切線法，通過(guò)建立基本變換公式與一般鄰點(diǎn)法，形成了研究組合**化論的核心思想和方法。本書分上、下兩冊(cè)共三篇（12章）展開學(xué)術(shù)探討，上冊(cè)（上篇）建立了本學(xué)科的公理系統(tǒng)和科學(xué)研究綱領(lǐng)——發(fā)現(xiàn)算法的方法，指出組合型與連續(xù)型**化理論的并行關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，下冊(cè)（中、下兩篇）對(duì)多個(gè)經(jīng)典

本書在半群理論的基礎(chǔ)知識(shí)上，介紹了近幾十年來(lái)半群理論在廣義正則半群方面的若干**研究成果。全書由三部分組成，第一部分?jǐn)M正則半群，介紹了E-矩形性擬正則半群、E理想擬正則半群、Clifford擬正則半群、擬矩形群、左C擬正則半群等半群的特性和代數(shù)結(jié)構(gòu);第二部分富足半群和rpp半群，介紹了超富足半群、L*-逆半群、Q*-逆

本書是作者在新加坡國(guó)立大學(xué)、北京大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院大學(xué)為本科高年級(jí)學(xué)生開設(shè)的數(shù)理邏輯選修課和在新加坡國(guó)立大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院為研究生開設(shè)的專業(yè)課程所寫講義基礎(chǔ)上整理出來(lái)的結(jié)果。本書主要由一階邏輯的核心內(nèi)容和有關(guān)數(shù)的邏輯探索和分析兩大部分組成，其中包括完備性、緊致性、同質(zhì)縮小、型省略等基本定理；有關(guān)數(shù)的經(jīng)典

本書以Matlab2014a為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地介紹了Matlab在高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、數(shù)值分析、概率統(tǒng)計(jì)、微分方程等課程內(nèi)容的計(jì)算、仿真、圖形繪制的使用方法，同時(shí)采用混合式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)借助計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。內(nèi)容包括MATLAB簡(jiǎn)介、MATLAB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、矩陣運(yùn)算、數(shù)值計(jì)算、符號(hào)運(yùn)算、圖形繪制、統(tǒng)計(jì)和方程

本書包括：集合論基礎(chǔ)、點(diǎn)集理論、測(cè)度理論、可測(cè)函數(shù)、Lebesgue積分論、空間理論、Banach空間上的有界線性算子理論、非線性算子等8章內(nèi)容。本書內(nèi)容深入淺出、層次分明，理論體系嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯推導(dǎo)詳盡.。突出特點(diǎn)：實(shí)函數(shù)部分，將Lebesgue積分定義為下方圖形的測(cè)度，使用前面建立的測(cè)度理論建立積分理論，使得Lebes

本書以教育部制定的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，與同濟(jì)大學(xué)編寫的《線性代數(shù)》教材相配套。本書共分五章，每章內(nèi)容包括教學(xué)基本要求、內(nèi)容要點(diǎn)、精選題解析、疑難解析與強(qiáng)化練習(xí)題(A題、B題)，書末附有四套自測(cè)題以及強(qiáng)化練習(xí)題和自測(cè)題的參考答案。本書將線性代數(shù)諸多問(wèn)題進(jìn)行了合理的歸類，并通過(guò)對(duì)典型例題的解析，詮

本書以教育部制定的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，與同濟(jì)大學(xué)編寫的《高等數(shù)學(xué)》(上、下冊(cè))教材相配套。本書共分十二章，每章內(nèi)容包括教學(xué)基本要求、內(nèi)容要點(diǎn)、精選題解析與強(qiáng)化練習(xí)題(A題、B題)，書末附有四套自測(cè)題以及強(qiáng)化練習(xí)題和自測(cè)題的參考答案.本書將高等數(shù)學(xué)諸多問(wèn)題進(jìn)行了合理的歸類，并通過(guò)對(duì)典型例題的解析

本書是與同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編《高等數(shù)學(xué)》教材相配套的習(xí)題課教程。不僅符合*高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，同時(shí)比較充分地考慮了普通高等院校的實(shí)際教學(xué)環(huán)境。全書內(nèi)容包括：教學(xué)基本要求、內(nèi)容提要、典型解題類型與習(xí)題精選、課堂練習(xí)題（分A題:基本題；B題：提高題；C題：討論題）、課后作業(yè)、階段測(cè)驗(yàn)和高等數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，書末附有參考答案或

《高等數(shù)學(xué)教學(xué)同步指導(dǎo)與訓(xùn)練》(上冊(cè))參照同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編《高等數(shù)學(xué)》(上冊(cè))（第七版）的基本內(nèi)容，以每節(jié)兩學(xué)時(shí)的篇幅對(duì)高等數(shù)學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，全書共計(jì)48節(jié)96學(xué)時(shí).每節(jié)均由教學(xué)目標(biāo)、考點(diǎn)題型、例題分析和課后作業(yè)四個(gè)部分組成.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的基本要求編寫，目的是把教學(xué)目標(biāo)交給學(xué)生，使學(xué)生了解教學(xué)大綱和教師

本書旨在系統(tǒng)介紹基于Moreau?CYosida正則化的非光滑優(yōu)化理論與方 法,主要的內(nèi)容包括凸集和凸函數(shù)的概念、次梯度和Moreau?CYosida正則 化有關(guān)性質(zhì)；求解非光滑優(yōu)化問(wèn)題的束方法,以及牛頓束方法和有限記憶 束方法；提出非光滑優(yōu)化的共軛梯度算法,包括改進(jìn)的PRP算法和改進(jìn)的 HS算法以及Barzilai和

本書借助經(jīng)典數(shù)學(xué)中數(shù)與形、有限與無(wú)限、歸納與演繹等分析方法，從研究乘冪及階乘的幾何意義入手，導(dǎo)出對(duì)e和π等**數(shù)的幾何意義理解，揭示e與π之間的內(nèi)在幾何關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)，研究**數(shù)的分類方法及其生成規(guī)則。在研究虛數(shù)及復(fù)數(shù)幾何意義基礎(chǔ)上揭示了歐拉公式的幾何意義，給出了復(fù)數(shù)開方與乘方的代數(shù)公式等系列全新結(jié)果，并在研究空間

本書共3章，從學(xué)生熟悉的中學(xué)代數(shù)課程內(nèi)容出發(fā)，以此建立矩陣的初等理論，使學(xué)生受到線性代數(shù)基本計(jì)算的訓(xùn)練，如計(jì)算行列式、求逆矩陣、求解線性方程組等的訓(xùn)練。而后由矩陣提升到抽象的向量空間，建立矩陣思維，進(jìn)一步在向量空間中思考問(wèn)題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到矩陣?yán)碚撝械臉?biāo)準(zhǔn)形、特征值、特征向量、相似等問(wèn)題都可以在線性空間中很直觀簡(jiǎn)明地處理