本書(shū)對(duì)面向群體共識(shí)的群體評(píng)價(jià)問(wèn)題進(jìn)行歸納及提煉,針對(duì)研究問(wèn)題體系內(nèi)的具體研究問(wèn)題,分別給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和工具。全書(shū)共分9章：第1章為緒論,第2章對(duì)本領(lǐng)域文獻(xiàn)做了一些科學(xué)計(jì)量分析；第3章梳理了相關(guān)概念與理論；第4章介紹了基于群體共識(shí)的協(xié)作式群體評(píng)價(jià)方法；第5章和第6章介紹了復(fù)雜決策環(huán)境下的群體評(píng)價(jià)共識(shí)達(dá)成方法；第7章和

本書(shū)是基于政府、社會(huì)化媒體與公民新型關(guān)系建構(gòu)視角，探索如何構(gòu)建面向政治生態(tài)建設(shè)的社會(huì)化媒體輿論協(xié)同引導(dǎo)模式并確保其科學(xué)運(yùn)行，旨在為提升網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力、打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)提供理論與實(shí)證支持。本書(shū)從全景視角探索社會(huì)化媒體與政治生態(tài)協(xié)同的要素解析與機(jī)制構(gòu)建；探討社會(huì)化媒體與政治生態(tài)協(xié)同發(fā)展的優(yōu)化機(jī)制——

博弈語(yǔ)言學(xué)的研究可以追溯到二十世紀(jì)六十年代后期，但現(xiàn)階段它仍是一門新興的交叉學(xué)科。該研究領(lǐng)域具有非常鮮明的多樣化特征，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)了學(xué)科交叉不斷向縱深發(fā)展。學(xué)者們?cè)谡勁薪浑H博弈思想、概念和研究問(wèn)題上并未達(dá)成共識(shí)，這就是該研究領(lǐng)域?qū)τ趤?lái)自不同背景的研究者都具有獨(dú)特魅力的原因。本書(shū)主要介紹談判交際博弈論的研究現(xiàn)狀，既包含

身份構(gòu)建的邏輯起點(diǎn)是自我何以成立。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展不斷更新著對(duì)于人類存在方式的定義，而網(wǎng)絡(luò)社會(huì)身份成為數(shù)字化生活的基礎(chǔ)，產(chǎn)生于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中個(gè)體對(duì)于自身與他人關(guān)系的定位。作為對(duì)在復(fù)雜系統(tǒng)中所產(chǎn)生復(fù)雜現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)性闡述的嘗試，本書(shū)圍繞概念、環(huán)境、現(xiàn)象及關(guān)系，試圖呈現(xiàn)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)身份的基本理解、相關(guān)研究、立論基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及治理措施

本書(shū)系統(tǒng)詳實(shí)地講解了區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中各種業(yè)務(wù)場(chǎng)景的應(yīng)用。全書(shū)共11章。第1章梳理了區(qū)塊鏈的歷史與現(xiàn)狀，詳細(xì)闡述了區(qū)塊鏈的體系架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、分類以及目前面臨的挑戰(zhàn)和解決方案；第2～11章圍繞區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中十大典型業(yè)務(wù)場(chǎng)景的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)闡述，內(nèi)容包括業(yè)務(wù)場(chǎng)景的行業(yè)現(xiàn)狀、應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)的基本原理和實(shí)際案例。本

內(nèi)群成員與外群成員如何看待彼此？這是群際認(rèn)知中刻板印象研究領(lǐng)域一直關(guān)注的議題。不同群體間是否如社會(huì)認(rèn)知內(nèi)容模型框架下，依照熱情與能力此高彼低的方式看待雙方？這尚待考證。本書(shū)以面孔為媒介，通過(guò)反向相關(guān)圖像分類技術(shù)，從心理表征層面操縱熱情和能力特質(zhì)維度，對(duì)群際認(rèn)知中的面孔補(bǔ)償效應(yīng)展開(kāi)了系列探索。本書(shū)以實(shí)驗(yàn)室的心理科學(xué)

一方面，本書(shū)試圖探討中國(guó)組織工作環(huán)境研究的理論框架，并分析組織中的社會(huì)團(tuán)結(jié)、組織中的沖突與整合、組織中的保護(hù)與包容、組織成員的參與、組織成員的角色結(jié)構(gòu)與互動(dòng)以及組織的結(jié)構(gòu)與功能。另一方面，本書(shū)試圖從工作時(shí)間、工作場(chǎng)所、工作報(bào)償以及工作參與切入，在中國(guó)工作環(huán)境研究調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)組織的工作環(huán)境進(jìn)行深入的分析

公共關(guān)系學(xué)自20世紀(jì)80年代進(jìn)入中國(guó)，經(jīng)歷了從污名化到逐步成為一門顯學(xué)的過(guò)程。本書(shū)為華中科技大學(xué)喻園新聞傳播學(xué)者論叢中的一本，收錄了國(guó)內(nèi)知名公共關(guān)系研究學(xué)者陳先紅教授近十年來(lái)在公共關(guān)系領(lǐng)域的理論研究成果和實(shí)踐案例。作為國(guó)內(nèi)較早涉足公共關(guān)系學(xué)研究的學(xué)者，陳先紅教授開(kāi)創(chuàng)新地提出了公共關(guān)系的基本理論問(wèn)題和重大實(shí)踐問(wèn)題，

本書(shū)分為四個(gè)部分，分別就城鄉(xiāng)觀念、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)交流與城鄉(xiāng)體驗(yàn)等四個(gè)分主題展開(kāi)論述，觸及整個(gè)20世紀(jì)中國(guó)城鄉(xiāng)關(guān)系的發(fā)展、變遷歷程的方方面面。書(shū)中城鄉(xiāng)分治與觀念變遷部分討論清末民國(guó)即20世紀(jì)上半葉城市脫離鄉(xiāng)村、獨(dú)立市政初建之時(shí)的各種探索；城鄉(xiāng)互動(dòng)與中共革命部分討論中國(guó)革命如何在既有的城鄉(xiāng)關(guān)系框架下有效運(yùn)作；人口遷移

《健康養(yǎng)老問(wèn)答》共分7章，包括養(yǎng)老模式與服務(wù)、老年人風(fēng)險(xiǎn)防范、老年人用藥安全、老年人康復(fù)常識(shí)、老年人常見(jiàn)臨床檢查結(jié)果解讀、老年人健康管理、適老化居家環(huán)境改造等內(nèi)容，主要針對(duì)老年人養(yǎng)老及健康等方面的問(wèn)題，采用通俗易懂且科學(xué)的方式，向老年人介紹如何選擇自己的養(yǎng)老模式、居家養(yǎng)老應(yīng)如何進(jìn)行環(huán)境改造、老年人存在哪些健康風(fēng)險(xiǎn)、體檢

本書(shū)結(jié)合經(jīng)典兒童心理學(xué)原理、有趣的心理小實(shí)驗(yàn)、具有很強(qiáng)代表性的生活案例，帶家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)孩子的社交世界，洞悉孩子在沖突中的真實(shí)感受與需求。通過(guò)完整的培養(yǎng)解決沖突能力體系，為孩子量身定制預(yù)防沖突的思維模式、日常的訓(xùn)練模式、當(dāng)場(chǎng)引導(dǎo)方式、家園的合作模式，以幽默智慧的溝通和游戲讓孩子突破心防，愉悅誠(chéng)心地與伙伴合作。并為不同氣

本書(shū)從個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與組織職業(yè)生涯管理兩個(gè)維度的對(duì)比展開(kāi)，構(gòu)建了職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)，提供了職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)化的框架圖譜，以及一張“畫布”。讀者可以快速厘清本書(shū)的體系和規(guī)劃職業(yè)生涯的路徑。同時(shí)，本書(shū)設(shè)計(jì)了一些特色實(shí)用的模塊，包括標(biāo)準(zhǔn)和范例，以及方法、工具和調(diào)研問(wèn)卷、測(cè)評(píng)量表、模型設(shè)計(jì)等，供讀者選用。本書(shū)既適合企業(yè)新員工

《實(shí)用社交禮儀》作為反映高職教育教學(xué)改革最新理念的創(chuàng)新型教材，是項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)的一次有益嘗試。它根據(jù)現(xiàn)代人社交中所涉及的禮儀活動(dòng)確定了個(gè)人形象禮儀、日常交往禮儀和職場(chǎng)活動(dòng)禮儀三大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目提出“課程思政要求”，下設(shè)若干個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，即儀容禮儀、服飾禮儀、儀態(tài)禮儀、見(jiàn)面禮儀、接訪禮儀、通訊禮儀、公共禮儀、交談禮儀、餐飲禮

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了職場(chǎng)禮儀的規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，幫助職場(chǎng)人士提升職場(chǎng)形象，規(guī)范職業(yè)行為，并與領(lǐng)導(dǎo)、同事及交往對(duì)象建立良好的工作關(guān)系，從而取得事業(yè)的成功。本書(shū)共分三輯，分別從展示專業(yè)度的職場(chǎng)形象禮儀、獲得職場(chǎng)支持的言談禮儀、收獲職場(chǎng)價(jià)值的交往禮儀三個(gè)方面，闡述了助力職場(chǎng)人士事業(yè)發(fā)展的禮儀規(guī)范。全書(shū)圖文并茂，并在相應(yīng)位置配以相關(guān)的視

本教材主要內(nèi)容包括：禮儀認(rèn)知篇、個(gè)人禮儀篇、校園禮儀篇、交際禮儀篇、公共禮儀篇、拜訪接待篇、商務(wù)禮儀篇、宴會(huì)禮儀篇、求職應(yīng)聘禮儀、婚喪壽慶禮儀等10章。本書(shū)專門將校園禮儀的內(nèi)容收錄在內(nèi)，讓學(xué)生首先懂得遵守校園內(nèi)應(yīng)該掌握的尊重師長(zhǎng)和同學(xué)的禮儀，這樣才能更好的走出校園，走向社會(huì)。本教材在編寫上突破傳統(tǒng)社交禮儀教材慣常的寫作

本書(shū)是一本關(guān)于如何開(kāi)展社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)，以及督導(dǎo)者如何開(kāi)展督導(dǎo)的書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了歐洲實(shí)習(xí)督導(dǎo)的整個(gè)流程，包括專業(yè)實(shí)習(xí)的構(gòu)成要素、結(jié)構(gòu)與過(guò)程，實(shí)習(xí)教育中督導(dǎo)者如何進(jìn)行督導(dǎo)，學(xué)生如何通過(guò)督導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)教育的評(píng)估；此外，本書(shū)還介紹了同輩督導(dǎo)，以及如何與成績(jī)欠佳的學(xué)生合作。后，在歐洲督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，作者結(jié)合本土情況，介

《魁閣》是云南大學(xué)人類學(xué)與社會(huì)學(xué)系創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊。本書(shū)是總第4期，講述了民族志電影《鄂倫春族》的拍攝過(guò)程及細(xì)節(jié)；對(duì)魁閣時(shí)期的社會(huì)學(xué)先賢、魁閣時(shí)期的社會(huì)學(xué)本土化實(shí)踐、谷苞的學(xué)術(shù)歷程、王康在社會(huì)學(xué)恢復(fù)重建中的貢獻(xiàn)以及玉村的城市化進(jìn)行了探討；對(duì)全真詩(shī)詞中的女性觀和父母工作壓力與兒童早期心理行為進(jìn)行了研究；對(duì)萬(wàn)里茶道上的

《家庭與性別評(píng)論》是中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)所的集刊之一，展示了海內(nèi)外圍繞家庭與性別領(lǐng)域相關(guān)專題的多樣化視角和成果。本期分為三個(gè)專題，歷史人口學(xué)視野下的家庭部分通過(guò)歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)于中國(guó)歷史上的生育、婚姻、家庭規(guī)模等問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)段的探討；傳統(tǒng)家庭倫理與實(shí)踐部分試圖從喪服角度出發(fā)，通過(guò)解讀經(jīng)史資料重新厘清傳統(tǒng)家庭倫理的諸多

本書(shū)從數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)視角，探索開(kāi)啟數(shù)據(jù)要素價(jià)值釋放的鑰匙�；�于場(chǎng)景大數(shù)據(jù)理論，聚焦數(shù)據(jù)供應(yīng)鏈與數(shù)據(jù)價(jià)值鏈，立足應(yīng)用場(chǎng)景，運(yùn)用數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)思維，探索智慧城市建設(shè)中數(shù)據(jù)要素價(jià)值釋放的核心要素，認(rèn)為數(shù)字消費(fèi)是促進(jìn)數(shù)據(jù)要素價(jià)值釋放的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，創(chuàng)造性提出應(yīng)用產(chǎn)生數(shù)據(jù)價(jià)值、流通放大數(shù)據(jù)價(jià)值、運(yùn)營(yíng)共享數(shù)據(jù)價(jià)值的核心觀點(diǎn)，以及11N的城

在進(jìn)化心理學(xué)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，本書(shū)運(yùn)用心理貧窮感這一綜合性概念及編制的心理貧窮感量表來(lái)測(cè)量個(gè)體與經(jīng)濟(jì)需求有關(guān)的心理內(nèi)容；同時(shí)，基于生命史理論，深入探討個(gè)體心理貧窮感、生命史策略與生活中多種類型的適應(yīng)性行為之間的關(guān)系及潛在作用機(jī)制。