緩和醫(yī)療起源于對晚期癌癥患者的照護，所以相關教材和參考書絕大多數(shù)都針對癌癥患者，非癌癥患者的緩和醫(yī)療專業(yè)書十分匱乏。本書由英國學者編著，DameCicelySaunders博士親自作序。第1～11章系統(tǒng)闡述各類非癌癥慢性疾病緩和醫(yī)療的任務內(nèi)容、技術細節(jié)和研究方向，既有針對常見病，如慢性心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病等疾病患

近年來，系統(tǒng)生物學對生物體的整合性研究以及精準醫(yī)學基于患者的個性化特征因人而異地制定治療方案的嘗試，開啟了現(xiàn)代生物學與醫(yī)學從理念上向中國醫(yī)學傳統(tǒng)回歸的進程。《走向整體醫(yī)學》在東西方醫(yī)學、生物學乃至自然科學幾百年來方法演變的更大視野下，沿著現(xiàn)代科學方法演變的脈絡，順應生物學和醫(yī)學發(fā)展的大趨勢，描繪了人類正在迎來的醫(yī)學——

本書是全國科學技術名詞審定委員會審定公布的行為醫(yī)學名詞,從學科基礎理論到臨床診療技術領域,內(nèi)容包括人類行為與行為醫(yī)學、行為醫(yī)學基本理論、行為的生物學基礎、行為的心理學基礎、行為的社會學基礎、行為學動物實驗技術、健康相關行為、預防保健行為、醫(yī)患行為、應激與應激相關障礙、睡眠-覺醒障礙、性行為及其障礙、自傷行為與自殺行為、

在新冠肺炎疫情的大背景下，網(wǎng)絡心理咨詢很好地解決了“日益增長的心理咨詢需求”與“不聚集”之間的矛盾。得益于技術上的便利性，網(wǎng)絡咨詢?yōu)樾睦碜稍冃袠I(yè)的發(fā)展帶來了不可替代的優(yōu)勢。這對于廣大心理咨詢師來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。如何保證網(wǎng)絡咨詢的效果、保證來訪者的留存率是每一位咨詢師在轉(zhuǎn)型期都要面臨的現(xiàn)實問題。讀完本書，你將了解：◎

《寫作療愈用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》避開了復雜的寫作療愈理論，采用小故事的形式，告訴讀者如何利用寫作解決心理問題。從第二章開始，每一節(jié)的結尾設有寫作創(chuàng)可貼欄目結合心理學理論概括該節(jié)的要點。《寫作療愈用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》是寫作療愈的入門書，共七章內(nèi)容，分別介紹了寫作療愈是什么，寫作療愈有哪些關鍵詞，寫作

本書立足于社交媒體用戶心理健康狀況預警體系，梳理了國內(nèi)外關于社交媒體情感分析及心理健康大數(shù)據(jù)研究進展，揭示了與心理健康狀態(tài)相關的社交媒體用戶情感表達語言特點，從社交媒體多源數(shù)據(jù)挖掘角度，搭建了面向心理健康的社交媒體用戶情感分析框架。通過提取社交媒體平臺用戶生成內(nèi)容的文本特征及網(wǎng)絡行為特征，采用不同機器學習模型實現(xiàn)了對主

美國約翰斯·霍普金斯大學精神病學系埃弗利教授及其團隊開發(fā)的RAPID心理急救模型可用于災難救援、公共衛(wèi)生事件及其他重大事件中，用以支持人們恢復廣泛的生理、心理和行為問題。本書第一部分簡要介紹心理急救誕生的歷史背景，梳理創(chuàng)傷造成的常見心理行為反應，總結不同災難類型引發(fā)的精神心理疾病流行病學特點，為心理急救的實施提供理論參

精神分析學是現(xiàn)代西方心理學的主要流派之一，由奧地利心理學家弗洛伊德創(chuàng)立，之后他的學生又進一步發(fā)展了這一理論，被稱為新精神分析理論。從內(nèi)部發(fā)展邏輯來劃分，主要有自我心理學、客體關系學派、自體心理學、比昂學派、拉康學派等。由于精神分析發(fā)展歷史的局限，以及東西方文化的差異，單純地學習并運用某一個流派，不僅會產(chǎn)生單一性的認知，

本書基于心理健康和社會心理的科學研究成果，從科學傳播角度，以通俗易懂、生動有趣的呈現(xiàn)方式，針對公職人員群體，以五章共50節(jié)內(nèi)容，闡述心理健康的基本知識、心理健康和身體健康的相互影響、心理健康的影響因素，如家風、工作環(huán)境的影響、社會環(huán)境的影響、壓力管理的技巧、心理障礙的科學應對、保持和提升心理健康水平的方法等，全方位系統(tǒng)

每個人都可能會出現(xiàn)心理困惑，這是再正常不過的事。只是，很多人未能及時覺察情緒或心理上的異常，或是在內(nèi)心深處對心理問題存在歧視和偏見，并伴隨強烈的“病恥感”。恰恰是這種錯誤的認知，阻礙著很多人直面問題，讓療愈之路變得漫長而艱難。倪彩創(chuàng)作《自我療愈心理學：應對各種日常心理問題的策略》一書的初衷在于，幫助讀者正確認識心理問題

現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏快、壓力大，不同的人都會有不同程度的情緒波動和心理壓力。蓄積在心中的壓力，如果得不到及時的紓解，長此以往，會影響到身心健康。自我心理調(diào)控是應對心理問題最有效的手段之一。本書通過作者多年從事心理咨詢工作積累的經(jīng)驗、方法與案例，用生動的語言向讀者講述如何識別情緒、管理情緒，進行自我心理調(diào)控，以期使讀者打開

《領導干部心理能力提升》是一部深入分析領導干部心理健康問題，為領導干部提供心理調(diào)適方案的研究專著，由深圳市委黨校組織編寫。全書共七章：第一章“領導干部的心理健康”，包括心理健康概述、領導干部心理健康的重要性、領導干部的心理健康問題、領導干部心理健康的培養(yǎng)等內(nèi)容；第二章“領導干部心理健康的測定與調(diào)適”，主要闡述了領導干部

本書是在殘疾人事業(yè)發(fā)展由基本保障時代轉(zhuǎn)向社會服務時代，其社會保障體系、康復體系、就業(yè)體系、教育體系、無障礙服務體系等日趨健全，但心理健康服務體系建設相對滯后的背景下開展的圍繞殘疾人心理健康服務體系建設的系統(tǒng)研究。全書系統(tǒng)地介紹和探討了殘疾人心理健康的現(xiàn)狀及其影響因素；編制了具有較高信效度的測量和評估殘疾人心理健康的工具

心理教練脫胎于心理治療和心理咨詢領域，但又有別于二者。帶著現(xiàn)實的實戰(zhàn)性對話，心理教練以其獨有的特色——積極的角色定位、面向未來的視角和促進發(fā)展的目標，應用于新冠肺炎疫情下的心理援助工作，在建構共創(chuàng)中快速緩解心理焦慮和不安，從資源驅(qū)動中喚醒人們的能量和潛力，從未來導向中讓人洞見希望，有種“溫潤化瘀”般的奇妙療效！這次疫情

《神奇的琥珀——積極心理童話》是作者以心理學為基礎，從積極心理二十四品質(zhì)的角度出發(fā)創(chuàng)作的兒童心理童話、心理詩歌。書中的心理童話和詩歌，使用超越現(xiàn)實的敘述方式，更像是自己與自己對話、自己與過去對話、自己與未來對話。詩如畫如歌，充滿人文關懷，富有節(jié)奏感和韻律感，帶給孩子真、善、美的熏陶�！渡衿娴溺�珀——積極心理童話》不僅適

醫(yī)學心理學（案例版，第3版）

2019年底，一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們正常的生活。隨著疫情的日益擴散、感染人數(shù)的激增，越來越多的人出現(xiàn)了恐慌、焦慮、憤怒、抑郁等情緒，心理壓力也不斷增加�！稇獙π鹿诜窝仔睦碜灾�手冊：防疫抗疫20問》根據(jù)防疫抗疫一線的心理咨詢公益熱線來電內(nèi)容，整理歸納了20個最具代表性的問題,并結合心理學中的認知行為治療的專

新型冠狀病毒肺炎疫情引起廣泛的社會心理、行為和情緒的連鎖反應，防疫一線的工作人員、患者及家屬、普通大眾都面臨著心理危機和負性情緒，如缺少有效的心理危機干預，可能引發(fā)一系列的應激反應，帶來各種社會問題。 《新型冠狀病毒肺炎疫情心理危機干預實用手冊》緊密契合新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，以國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布的《新型冠

軀體癥狀是引導患者就診的主要因素，也是對患者造成直接痛苦并影響患者社會功能的主要原因。按現(xiàn)行的醫(yī)學理念則將癥狀歸入"疾病"系統(tǒng)，而對癥狀本身未給予充分重視。本"共識"是在2015年、2016年"共識"基礎上的深入。本書的內(nèi)容基于心身醫(yī)學的理論框架，從生物、心理及社會多方面系統(tǒng)認識、分析、研究臨床軀體癥狀、并從多個維度探

本書主要介紹了精神心理科常見疾病臨床診斷思維及常用治療方法，包括精神心理科常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷，書中著重對診斷、鑒別診斷以及新近診療進展予以解讀與說明。全書思路清晰，內(nèi)容豐富，旨在幫助精神心理科醫(yī)師將常見疾病的診療新進展和新技術更好地應用于臨床。也適合相關專業(yè)作為參考資料應用。