本書(shū)是一本英文歌曲集。精選Billboard榜單里的熱歌、新歌及流行經(jīng)典共計(jì)308首英文歌曲。全書(shū)簡(jiǎn)譜記譜，降低難度，可唱可彈可演奏。每首英文歌曲后標(biāo)記出四級(jí)、六級(jí)、雅思、托福1200多個(gè)詞匯，書(shū)后附贈(zèng)排序版、應(yīng)試版兩個(gè)版本的詞匯表。換個(gè)方式，輕松學(xué)單詞。

本書(shū)從實(shí)用的角度為投資者提供投資參考的依據(jù)。 首先從預(yù)測(cè)-對(duì)策-決策三個(gè)方面闡述投資者如何形成自己的交易體系。本書(shū)列舉的分析方式是思維模式，目的是引導(dǎo)投資者建立自己的分析邏輯，而不是照搬別人的各種投資理念和方法。 在基本面分析方法的闡述中，作者從哲學(xué)思想、邏輯推理、經(jīng)濟(jì)周期、國(guó)際市場(chǎng)固有特點(diǎn)四個(gè)方面闡述了諸多分析邏輯，正如作者的觀點(diǎn)：投資者應(yīng)建立自己的完整體系。

本書(shū)借鑒和吸收國(guó)內(nèi)外物流企業(yè)管理理論及最新研究成果，以物流企業(yè)管理思想和原理為主要框架，以管理工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)。本書(shū)從物流管理的認(rèn)知入手，綜合研究物流企業(yè)管理的主要過(guò)程，對(duì)物流企業(yè)的戰(zhàn)略、文化、計(jì)劃與決策、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、信息管理等方面進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究。每個(gè)項(xiàng)目安排了知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思考題和案例分析，便于學(xué)生參考使用。

運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，其所造成的傷害可能是毀滅性的，常常會(huì)使常年訓(xùn)練所取得的成果付諸東流。隨著對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷機(jī)理的研究和認(rèn)識(shí)的不斷深入，以及對(duì)手術(shù)和治療方法的研究，提高了無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)損傷患者的生活質(zhì)量。本書(shū)的作者團(tuán)隊(duì)中匯集了一大批專(zhuān)家，介紹了常見(jiàn)的手與腕運(yùn)動(dòng)損傷，全面詳盡地描述了關(guān)于上肢運(yùn)動(dòng)損傷的鑒別和治療。

本書(shū)是為高校本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的教材，全書(shū)以企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅收法規(guī)為依據(jù)，精心設(shè)計(jì)了模擬公司的期初數(shù)據(jù)和本期經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在此基礎(chǔ)上，全面訓(xùn)練學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告諸環(huán)節(jié)的認(rèn)知、理解與應(yīng)用能力。本書(shū)以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為脈絡(luò)、以涵蓋企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全過(guò)程的仿真模擬實(shí)訓(xùn)資料為依托，使學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)手工模擬循環(huán)，并配合財(cái)務(wù)軟件的電算化操作，讓學(xué)生掌握企業(yè)會(huì)計(jì)處理的基本流程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合職業(yè)素養(yǎng)，以及綜合分析問(wèn)題的能力。

從“五代”到北宋是唐朝藩鎮(zhèn)之亂后中國(guó)歷史上的一段特殊時(shí)期，普通讀者對(duì)這段歷史的脈絡(luò)并不清晰，甚至一些史書(shū)也語(yǔ)焉不詳。本書(shū)是一部對(duì)這段歷史進(jìn)行記述的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)通過(guò)文學(xué)的手法對(duì)這段混亂歷史進(jìn)行了描述，使讀者對(duì)后梁、后唐、后晉、后漢、后周的五個(gè)朝代，以及北宋早期的歷史有全面的了解。

本書(shū)是美國(guó)學(xué)者戚安道先生關(guān)于中國(guó)中古社會(huì)的專(zhuān)著。他研究了中古時(shí)期（400—600年）湖北地區(qū)的門(mén)蔭制。在作者看來(lái)，蔭護(hù)機(jī)制更側(cè)重于蔭客而不是護(hù)主，是“以地方州郡寒門(mén)視角縱觀南朝歷史”。實(shí)際上，行文中賴(lài)以為脈絡(luò)的還是那些護(hù)主們的人生軌跡。譯者為中國(guó)史學(xué)者畢云。本書(shū)對(duì)于理解南朝歷史和南朝時(shí)的建康、三吳地區(qū)有重要意義，彌補(bǔ)了系統(tǒng)研究的缺乏。本書(shū)以一個(gè)外人的視角研究六朝史，無(wú)疑是給中國(guó)六朝史的學(xué)術(shù)研究注入了新的方法，是六朝是學(xué)術(shù)研究的有益補(bǔ)充。

本書(shū)系根據(jù)國(guó)家《醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)大綱（試行）》為指導(dǎo)進(jìn)行編寫(xiě)的醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)教材。全書(shū)共7章，主要闡述醫(yī)療護(hù)理員的職業(yè)認(rèn)知、工作認(rèn)知，重點(diǎn)突出患者生活照護(hù)、移動(dòng)照護(hù)、安全防護(hù)、急救知識(shí)、感控常識(shí)及康復(fù)知識(shí)等內(nèi)容。本書(shū)由臨床一線的護(hù)理專(zhuān)家編寫(xiě)，由醫(yī)療護(hù)理員示范，以實(shí)際操作圖為主，結(jié)合文字說(shuō)明，力求一看就懂、一學(xué)就會(huì)；設(shè)置主要步驟的操作流程圖，便于快速識(shí)記。本書(shū)可供高等醫(yī)學(xué)院校、職業(yè)院校、行業(yè)學(xué)會(huì)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)使用，也可用于普通人群居家養(yǎng)老護(hù)理時(shí)借鑒。

“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”是時(shí)代的潮流，本書(shū)是為服務(wù)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而編寫(xiě)。本教材根據(jù)學(xué)生職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)及課程要求，將前期店鋪創(chuàng)業(yè)、中期店鋪設(shè)計(jì)以及后期店鋪運(yùn)營(yíng)過(guò)程技巧設(shè)計(jì)為一體，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)能力。書(shū)中以“實(shí)體店鋪的開(kāi)設(shè)和運(yùn)營(yíng)流程”為導(dǎo)向建構(gòu)五大情景教學(xué)模塊：選擇開(kāi)店模式、開(kāi)店前準(zhǔn)備、店鋪設(shè)計(jì)與商品陳列、店鋪人員管理、店鋪開(kāi)業(yè)與促銷(xiāo)；并結(jié)合“以能力為本位，以崗位技能為目標(biāo)”的培養(yǎng)要求，針對(duì)每個(gè)情景中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)，讀者通過(guò)完成工作任務(wù)，提高職業(yè)素養(yǎng)與技能，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏快、壓力大，不同的人都會(huì)有不同程度的情緒波動(dòng)和心理壓力。蓄積在心中的壓力，如果得不到及時(shí)的紓解，長(zhǎng)此以往，會(huì)影響到身心健康。自我心理調(diào)控是應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題最有效的手段之一。本書(shū)通過(guò)作者多年從事心理咨詢(xún)工作積累的經(jīng)驗(yàn)、方法與案例，用生動(dòng)的語(yǔ)言向讀者講述如何識(shí)別情緒、管理情緒，進(jìn)行自我心理調(diào)控，以期使讀者打開(kāi)心理之門(mén)，保持淡定、從容的心態(tài)，提高生活的幸福感和滿(mǎn)足感。本書(shū)適用于心理壓力較高、情緒波動(dòng)較大的普通大眾。