本書(shū)涵蓋產(chǎn)科常見(jiàn)急危重癥案例的處理，如羊水栓塞、產(chǎn)后出血、子癇、妊娠合并心衰、肩難產(chǎn)、新生兒窒息等，包含各操作的要點(diǎn)及流程，并附有演練圖片，以及以二維碼形式呈現(xiàn)的教學(xué)演練視頻等，可供產(chǎn)科及相關(guān)專業(yè)醫(yī)生、護(hù)士、助產(chǎn)士等學(xué)習(xí)。

情緒不同于感覺(jué)，它會(huì)控制我們的注意力，指揮我們的思想，影響我們的行為。對(duì)孩子來(lái)講，父母的心態(tài)影響孩子身心發(fā)展和內(nèi)心的幸福感。父母的正能量將影響孩子的一生，父母的情緒映照著孩子的童年世界。家長(zhǎng)要用積極陽(yáng)光的心態(tài)看待孩子，少一點(diǎn)否定和打擊，多從正面引導(dǎo)會(huì)更利于孩子的進(jìn)步。沒(méi)有一個(gè)孩子天生是樂(lè)觀主義者或是悲觀主義者，性格和思想是后天養(yǎng)成的，家長(zhǎng)的悲觀，首先讓孩子學(xué)會(huì)了抱怨。積極的話語(yǔ)，不僅給全家人帶來(lái)好情緒，還會(huì)讓孩子換個(gè)角度看問(wèn)題，不過(guò)遇到什么，保持樂(lè)觀的心態(tài)是最重要的。你是什么樣的人，孩子的人生觀

充分地了解自己，意味著不僅要認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的自己，還要認(rèn)識(shí)心理層面的自己，識(shí)別自己的核心人格，以及隱藏的人格。礙于心理防御機(jī)制，我們通常很難認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。覺(jué)察陰影并將其提取到意識(shí)層面，正是為了看見(jiàn)那些被壓抑的情感情緒。當(dāng)我們不再排斥或回避人格中的陰影部分，知曉它只對(duì)某些特定的情境作出反應(yīng)，就可以減少不必要的內(nèi)心沖突和痛苦，改善思考問(wèn)題、處理問(wèn)題的模式，獲得心智上的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)與自我的和諧相處。本書(shū)的底層邏輯和整體框架正是圍繞九型人格展開(kāi)的，其落腳點(diǎn)是剖析不同類型人格者的情緒風(fēng)格，探尋隱藏在負(fù)面情緒背

本書(shū)是國(guó)內(nèi)首部表演教學(xué)的方法論，讀者通過(guò)對(duì)現(xiàn)代教育與藝術(shù)教育的關(guān)系、藝術(shù)教學(xué)和表演教學(xué)的關(guān)系梳理中，了解中外表演教學(xué)的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)表演教學(xué)的目的與特征，掌握編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教案、教材，在表演教學(xué)的原則及方法下獨(dú)立開(kāi)展、組織表演教學(xué)活動(dòng)。本書(shū)為表演教師及表演專業(yè)的研究生提供了全景式的表演藝術(shù)觀與簡(jiǎn)單易于操作的實(shí)踐方法，同時(shí)附有詳實(shí)的案例與參考劇目、書(shū)目索引，便于新手教師選用。本書(shū)可以作文表演教學(xué)的實(shí)踐指南與工具手冊(cè)。

能源系統(tǒng)的綠色低碳轉(zhuǎn)型是一個(gè)涉及能源環(huán)保相關(guān)部門(mén)的政策與規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、能源供需形勢(shì)、電力投入產(chǎn)出、能源價(jià)格和資源開(kāi)發(fā)利用等諸多方面的復(fù)雜動(dòng)態(tài)演化過(guò)程。在此過(guò)程中，新能源與傳統(tǒng)煤電之間需要建立良好的競(jìng)合關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。本書(shū)綜合應(yīng)用投入產(chǎn)出分析、空間面板分析、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)和多智能體仿真等方法構(gòu)建了系列模型。這些模型具有綜合性強(qiáng)、考慮因素全面、能夠適合復(fù)雜場(chǎng)景仿真分析等特點(diǎn)，并能夠?yàn)椤半p碳”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供很好的方法理論支撐，具有一定的新意。本書(shū)綜合考慮了“能源互聯(lián)網(wǎng)背景下多種能源發(fā)電的空間

銷售其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是把貨賣出去，再把錢(qián)收回來(lái)。但時(shí)至今日，銷售已經(jīng)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的交易行為，消費(fèi)者在購(gòu)物過(guò)程中的情感體驗(yàn)決定了銷售的成敗。銷售人員如何突破成交的壁壘，如何從服務(wù)和細(xì)節(jié)上引導(dǎo)客戶快速成交？只有善于洞察客戶內(nèi)心的核心需求，尋求一種可落地的戰(zhàn)術(shù)，塑造積極的情緒價(jià)值，才能讓客戶對(duì)你產(chǎn)生好感，并營(yíng)造出積極、健康、有利于成交的客情關(guān)系。 本書(shū)內(nèi)容通俗易懂，案例與實(shí)操相結(jié)合，并含有多個(gè)銷售bi備技巧，力求帶給銷售人員全新的銷售理念和思維模型，助力業(yè)績(jī)

暫無(wú)

本書(shū)系四川省社會(huì)科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃2021年度重大課題的結(jié)項(xiàng)成果，主要內(nèi)容包括三個(gè)部分：第一部分是新時(shí)代鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)的生成邏輯研究。新時(shí)代鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)的生成邏輯是由理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯共同作用的結(jié)果。本研究成果系統(tǒng)梳理了新時(shí)代鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)的理論淵源、歷史進(jìn)程和時(shí)代背景，較為全面的把握了其生成邏輯。第二部分是新時(shí)代鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)路徑研究。新時(shí)代鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，其實(shí)現(xiàn)路徑也必然是一項(xiàng)系統(tǒng)性方案。本研究成果以鄉(xiāng)村的功能為著眼點(diǎn)進(jìn)行破題，從生產(chǎn)、生活、生態(tài)、文化和治理的五個(gè)

本書(shū)核心概念以XMBOK為主題，英文全稱是eXperienceManagementBodyofKnowledge，中文意思是體驗(yàn)管理的知識(shí)體系。該知識(shí)體系集理念、工具與方法為一體，是體驗(yàn)管理所需的知識(shí)內(nèi)容、能力進(jìn)階的概括性描述。將分別從項(xiàng)目層面（體驗(yàn)管理知識(shí)體系影響到單個(gè)項(xiàng)目組，幫助項(xiàng)目組站在客戶體驗(yàn)視角去提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量）、系統(tǒng)層面（體驗(yàn)管理知識(shí)體系影響到多個(gè)項(xiàng)目群，幫助項(xiàng)目群有能力做整體的體驗(yàn)規(guī)劃和評(píng)估體系構(gòu)建）、文化層面（體驗(yàn)管理知識(shí)體系影響到了企業(yè)文化，幫助公司從戰(zhàn)略上制定體驗(yàn)策略和建

本書(shū)以中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的傳承與創(chuàng)新為基礎(chǔ)，探索了其在創(chuàng)作中的困境以及民族性發(fā)展。本書(shū)共六章內(nèi)容。第一章為中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作概述，對(duì)動(dòng)畫(huà)及動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了闡述；第二章為中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的發(fā)展困境，從不同角度對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作在發(fā)展過(guò)程中的困境進(jìn)行了分析；第三章為中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中民族元素的缺失，從動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作形象、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作題材以及動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作風(fēng)格三個(gè)方面進(jìn)行了分析；第四章為中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中民族元素的應(yīng)用，首先對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的民族性表達(dá)進(jìn)行的闡述，然后對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中戲曲、巖畫(huà)及民族符號(hào)元素的應(yīng)用進(jìn)行了說(shuō)明；第五章為中國(guó)動(dòng)