作者結(jié)合俄羅斯術(shù)語(yǔ)學(xué)基本理論和幾個(gè)重要層面，著力闡述科技術(shù)語(yǔ)詞典編纂的一般理論，提出術(shù)語(yǔ)學(xué)是科技術(shù)語(yǔ)詞典編纂，并通過研究現(xiàn)有多部俄漢科技術(shù)語(yǔ)詞典的具體語(yǔ)料，對(duì)俄漢科技術(shù)語(yǔ)詞典的文本進(jìn)行了較為細(xì)致的解讀，分析該類型詞典編纂實(shí)踐中存在的典型問題并試圖提出可行的解決辦法等。

多目標(biāo)決策是現(xiàn)代決策科學(xué)的重要組成部分。本書全面系統(tǒng)的介紹了多目標(biāo)決策的理論與方法在水利水電規(guī)劃與管理工作中的應(yīng)用。全書共八章。第一章緒論；第二章介紹多目標(biāo)決策的基本理論；第三章介紹非劣解生成技術(shù)；第四章和第五章分別介紹離散和連續(xù)多目標(biāo)決策技術(shù)；第六章介紹發(fā)展中的多目標(biāo)決策方法；第七章和第八章分別為多目標(biāo)決策方法在區(qū)域

本書剖析了美國(guó)學(xué)業(yè)進(jìn)步和評(píng)價(jià)科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)，全面呈現(xiàn)美國(guó)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，審慎分析美國(guó)科學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)與不足。本書對(duì)科學(xué)教育政策的制定者、管理者、科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)與培養(yǎng)領(lǐng)域的研究者、科學(xué)教育專業(yè)的研究生以及中小學(xué)教師等都具有一定的指導(dǎo)價(jià)值和借鑒作用。

科技創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，改變著人們的生活。世界科技發(fā)展的歷史也是我們?nèi)粘Ｉ�活發(fā)展變化的歷史，與每個(gè)人的日常息息相關(guān)。本書從科普的角度向社會(huì)公眾介紹了與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科技創(chuàng)新，科技原理，深入淺出耳目一新地介紹了我們的日常生活、交通出行、健康與安全和信息傳遞交流等方面的科技成果科技發(fā)明，具有鮮明的系統(tǒng)性

本書是對(duì)PISA測(cè)評(píng)中的科學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)的全景解讀，包括對(duì)科學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)本身的設(shè)計(jì)的分析，以及分維度、分年份、分國(guó)家/地區(qū)的測(cè)評(píng)結(jié)果的分析和比較。本書具有以下特色：立體刻畫科學(xué)素養(yǎng)和PISA對(duì)科學(xué)素養(yǎng)的測(cè)評(píng)；橫向、縱向解析中國(guó)大陸地區(qū)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平的國(guó)際位置；基于證據(jù)評(píng)議PISA科學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)及其結(jié)果。

《白洋淀百工圖說》一書在這方面是對(duì)官方文獻(xiàn)的一個(gè)非常豐富的補(bǔ)充。它分葦編織、漁具魚法、造船技藝、民俗工藝、水鄉(xiāng)建筑等五個(gè)篇章，對(duì)白洋淀人的生活方式進(jìn)行全面整理，對(duì)每一技藝的工藝細(xì)節(jié)、歷史源流、背后的工匠藝人等均有詳盡的記述，這份第一手考察記錄，將成為非常有價(jià)值的原始材料，對(duì)于以后展開農(nóng)村生活史、民俗史、文化史和建筑史的

中國(guó)科學(xué)院作為國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)，長(zhǎng)期以來圍繞推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善人民生活、保障國(guó)防安全的重大科技問題，組織廣大院士開展戰(zhàn)略研究和決策咨詢，完成了一系列咨詢報(bào)告和院士建議。這些報(bào)告和建議從科學(xué)家的視角，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒�，討論了我�?guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向、與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)聯(lián)的重大科技問題和政策，以及若干社會(huì)公眾廣為關(guān)注的

系統(tǒng)科學(xué)是以系統(tǒng)為研究和應(yīng)用對(duì)象的一個(gè)科學(xué)技術(shù)部門，如同自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)等一樣，它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系中一門新興的科學(xué)技術(shù)體系。（《中國(guó)大百科全書》）系統(tǒng)科學(xué)研究所作為系統(tǒng)科學(xué)研究的研究基地，肩負(fù)著傳播系統(tǒng)科學(xué)文化、促進(jìn)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的重任，本書匯集了系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)最前沿的學(xué)術(shù)內(nèi)容，將涉及系統(tǒng)科學(xué)的若干主要領(lǐng)域

本書是一本面向少兒的科普類讀物，由北京科學(xué)中心負(fù)責(zé)人和北師大課程與教學(xué)研究院院長(zhǎng)領(lǐng)銜創(chuàng)作。本書圍繞北京科學(xué)中心的特色展項(xiàng)，將這些展項(xiàng)擬化為動(dòng)漫人物，設(shè)計(jì)故事情節(jié)，深入淺出、循序漸進(jìn)地進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的傳播，針對(duì)孩子們到科普?qǐng)鲳^不會(huì)學(xué)習(xí)的困惑，引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子們一起尋找科學(xué)館中的科學(xué)奧秘，探索展項(xiàng)背后的科學(xué)原理，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行

本書從回顧系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展歷史開始，以集合論為數(shù)學(xué)工具，以統(tǒng)一的視角闡述系統(tǒng)科學(xué)概念、理論與方法；詳細(xì)介紹系統(tǒng)科學(xué)的概念、特點(diǎn)及分類；并深入闡述系統(tǒng)科學(xué)核心理論，包括自組織理論、混沌、分形、復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論、開放復(fù)雜巨系統(tǒng)理論、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論等；通過實(shí)際案例研究，闡述了運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)理論解決實(shí)際問題的思想與方法，培養(yǎng)系統(tǒng)科學(xué)思