從2004年起，澳門教育暨青年局就開始組織、醞釀、探究和編寫數(shù)學基本學力要求。經(jīng)過十余載的努力，今年開始正式逐步實行，對澳門的數(shù)學學科教育來說意義重大且深遠。因為數(shù)學基本學力要求清楚地為我們指明了各年級數(shù)學教育的基本方向。
對一輩子從事中、小學數(shù)學教育和研究的本人來說，面對書臺上擺著鄭志民和鄧海棠兩位老師送來的厚厚一疊書稿，感慨萬千：從這一疊書稿中可以看出，澳門的數(shù)學教育很好人才是如何在做學問，是如何在教學生。
《薪火相傳育英才：數(shù)學教育研思集》是一本數(shù)學教育專著，是一本由澳門老、中、青數(shù)學教育很好人才在教學靠前線所積累的教學經(jīng)驗的結晶，也是一本配合澳門教育暨青年局以后實施中學數(shù)學基本學力要求時可提供參考的寶貴資料。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。隨著教育改革的深入發(fā)展，在澳門數(shù)學教育的教壇上出現(xiàn)了一大批很好的數(shù)學教育專才。專著的作者鄭志民等