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　　《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐指導》作為一本針對地方性城市型、應用型大學學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，該書突出了“知識啟蒙與實操訓練”相結合的特點。它旨在樹立和更新大學生創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神，通過創(chuàng)業(yè)知識的學習和實踐技能訓練，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情，幫助其提高企業(yè)管理知識水平、科學選擇創(chuàng)業(yè)項目、準確了解和分析市場信息，以及編制創(chuàng)業(yè)計劃書等的能力，并使他們盡快了解企業(yè)運營和管理的基本內容，掌握如何組建創(chuàng)業(yè)團隊，如何準備創(chuàng)業(yè)資金，如何實施創(chuàng)業(yè)計劃以及如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險等方面的知識和技能，以期達到成功創(chuàng)業(yè)的目的。該書首先簡要介紹了企業(yè)管理的基本知識和企業(yè)的經營模擬訓練的流程，使得學生首先對企業(yè)及其經營有一個比較全面、系統(tǒng)的了解和認識。此后，結合案例分析討論和技能訓練，使學生能夠全面系統(tǒng)地掌握創(chuàng)業(yè)所需的基本知識、技能和方法、步驟，具備系統(tǒng)思考、綜合分析的管理素質和識別機會、科學分析決策的能力，以及開拓創(chuàng)新的企業(yè)家精神。該書內容豐富，形式生動活潑。該書打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式，創(chuàng)新了編寫風格，主要包括兩部分：第一部分簡單系統(tǒng)地介紹了企業(yè)管理和運營內容；第二部分模擬創(chuàng)業(yè)步驟編寫教學內容，選擇創(chuàng)業(yè)實例緊密貼近現實社會，布置模塊作業(yè)大大增強了針對性、趣味性和實戰(zhàn)性。該書分十三章，每章都采用“導入案例”“基礎知識”“技能訓練”“創(chuàng)業(yè)實踐”“案例分析與討論”和“創(chuàng)業(yè)資源”等模塊進行知識、方法與技能的傳授和呈現，給人以耳目一新的感覺。

　　在國家“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略實施的大背景下，按照教育部要求，各高校已經將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程納入各專業(yè)的培養(yǎng)計劃之中，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教材也隨之紛紛出版，種類繁多，各具特色。然而，由于不同大學之間在類型、層次和辦學定位等方面存在顯著不同，直接導致不同大學的學生創(chuàng)業(yè)綜合素質和創(chuàng)業(yè)能力需求、創(chuàng)業(yè)方向選擇等多方面存在較大的差異，因此，編寫一部適合本校層次學生培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材，對于高校創(chuàng)業(yè)教育的科學、高效地開展很有必要，這也正是本書編寫的意義所在。
　　作為一本針對地方性城市型、應用型大學學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，本書突出了“知識啟蒙與實操訓練”相結合的特點。它旨在樹立和更新大學生創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神，通過創(chuàng)業(yè)知識的學習和實踐技能訓練，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情，幫助其提高企業(yè)管理知識水平、。科學選擇創(chuàng)業(yè)項目、準確了解和分析市場信息，以及編制創(chuàng)業(yè)計劃書等的能力，并使他們盡快了解企業(yè)運營和管理的基本內容，掌握如何組建創(chuàng)業(yè)團隊，如何準備創(chuàng)業(yè)資金，如何實施創(chuàng)業(yè)計劃以及如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險等方面的知識和技能，以期達到成功創(chuàng)業(yè)的目的。本書首先簡要介紹了企業(yè)管理的基本知識和企業(yè)的經營模擬訓練的流程，使得學生首先對企業(yè)及其經營有一個比較全面、系統(tǒng)的了解和認識。此后，結合案例分析討論和技能訓練，使學生能夠全面系統(tǒng)地掌握創(chuàng)業(yè)所需的基本知識、技能和方法、步驟，具備系統(tǒng)思考、綜合分析的管理素質和識別機會、科學分析決策的能力，以及開拓創(chuàng)新的企業(yè)家精神。本書內容豐富，形式生動活潑。本書打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式，創(chuàng)新了編寫風格，主要包括兩部分：第一部分簡單系統(tǒng)地介紹了企業(yè)管理和運營內容；第二部分模擬創(chuàng)業(yè)步驟編寫教學內容，選擇創(chuàng)業(yè)實例緊密貼近現實社會，布置模塊作業(yè)大大增強了針對性、趣味性和實戰(zhàn)性。本書分十三章，每章都采用“導入案例”“基礎知識”“技能訓練”“創(chuàng)業(yè)實踐”“案例分析與討論”和“創(chuàng)業(yè)資源”等模塊進行知識、方法與技能的傳授和呈現，給人以耳目一新的感覺。
　　本書適用于零起點的本科生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程教學和訓練，對新創(chuàng)業(yè)者或有創(chuàng)業(yè)意向的社會人員，本書也能夠從基本知識、方法和實操技巧等方面為其提供較高價值的參考。
　　本書是由北京聯(lián)合大學商務學院秦立栓教授、孫桂生副教授和李著成、黃金燕等老師共同合作的成果。由秦立栓、孫桂生和李著成、黃金燕負責全書的編寫大綱擬定、組織編寫和統(tǒng)稿工作。具體的編寫分工為：秦立栓編寫第一、二、十三章；宋麗新編寫第三、四章；賈壟編寫第五、六章；李著成編寫第七、八章；黃金燕編寫第九、十章；孫桂生編寫第十一、十二章。
　　感謝新道科技股份有限公司為本書編寫所提供的幫助和支持！
　　受編者水平與時間的限制，書中難免存在不妥之處，真誠希望專家、同行和讀者不吝指正。

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