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認知心理學——理論、實驗和應用(第三版)(上教心理學教材系列) 本書第三版仍大體維持索爾所的《認知心理學》的體系,保持從本書*版就奠定的理論、實驗和應用并重的格局和特色,但增刪了部分內(nèi)容。新增的內(nèi)容旨在一定程度上補齊前面版本的薄弱部分,如情緒與認知的相互影響方面的研究、虛假記憶的實驗范式等,替換了一些過時或不夠恰當?shù)睦,修改了一些不夠嚴謹或不夠清楚的表述?/p> 本書第二版2015年榮獲上海普通高校優(yōu)秀教材獎,第三版仍旨在幫助讀者更好、更快、更深刻地掌握認知心理學的博大體系和豐富內(nèi)容,并繼續(xù)成為教師講授認知心理學的好助手。
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