推動普通高中多樣化、特色化發(fā)展，是我國經(jīng)濟、社會發(fā)展對高中教育提出的新使命，是我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展到新階段的新需求，更是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對教育改革發(fā)展提出的新目標。 本書在系統(tǒng)梳理普通高中特色發(fā)展相關(guān)概念和內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，對上海市普通高中特色發(fā)展的歷史、背景、現(xiàn)狀和發(fā)展路徑進行了全面的研究，并結(jié)合作者擔(dān)任三所高中校長的經(jīng)歷，對香山中學(xué)“美育”特色學(xué)校和周浦中學(xué)“現(xiàn)代生活教育”特色學(xué)校的創(chuàng)建進行了深入的研究和探討，以期推動上海市普通高中的特色發(fā)展和創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的探索。