本書是作者對在北大教育學院2006至2010讀博士四年間所寫的近百萬字備忘錄的整理和反思。作者回顧當年自己博士學習的歷程，回顧梳理自己當年如何一點點地為博士論文“銜泥壘窩”。這本書對于正在攻讀碩士、博士學位，以及如作者一樣在指導年輕一代攻讀學位的人來說，都有借鑒意義。此書有兩條主線，明線是真實還原當時作者是如何讀書、如何交流、如何寫作、如何參與課題研究、如何隨著研究深入而成長的，暗線則是現(xiàn)在的作者以過來人+碩士生導師的身份回顧思考一個在讀學生可以做些什么。