《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計》第one版出版發(fā)行已經(jīng)近3年的時間了，作為一本專門供“專業(yè)基礎、行業(yè)經(jīng)歷雙空白”人群入門互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的基礎教材，本書填補了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計人才培養(yǎng)中缺乏“具有體系化、概論性、導引性而又不失思想性、方法論的學習材料”教材的空白。很榮幸本書受到了廣大高校學生和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計初學者的歡迎，尤其是對于一些開設互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計、運營和營銷類課程的高校教師，因為本書為其提供了體系化的教學內容，所以他們也給予了本書極為熱情的好評反饋，以及來自讀者的肯定和鼓勵，讓我們備受鼓舞！
除了鼓勵，我們也收集到來自各方面關于本書的許多有益的意見和建議。這些意見和建議驅使我們不斷思考如何讓本書的內容更具體系性，更能與市場企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計人才的技能要求匹配一致，讓本書切實成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計初學者學習互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的第one本入門教材，也能夠成為更為廣泛的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計人員的常備工具書。鑒于此，我們決定在吸收讀者使用反饋的基礎上，結合互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計領域的新發(fā)展、新動態(tài)，對原版進行修訂。
本次修訂主要從以下三個方面展開：
第one，重新設計內容框架。為了使本書內容更加具有體系性和實用性，更能反映互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計實踐工作的實際需要，我們對本書內容重新進行謀篇布局。主要是緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計”這個核心主題，聚焦于“是什么、怎么做”這個重點，從“概念、理念、思維、方法、工具和實踐”等關鍵點入手，層層遞進闡釋互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計所需要的基礎理念思維和方法論，一環(huán)套一環(huán)地呈現(xiàn)從0到1設計一個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的全過程。
第二，內容調整與完善。為了使本書內容更聚焦，我們刪減了第one版中關于“認識互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)思維”的內容，盡管互聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的生長土壤，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的理念、邏輯也是植根于互聯(lián)網(wǎng)大邏輯的，但考慮到對于互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境的基本認識，已是普遍的常識，所以，在第二版中就不再贅述；同時，對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計需要應用到的一些更深層次的方法、工具，我們在這些方面進行了補充；再者，鑒于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計很大的工夫實際上是花在上線運營之后的，所以，本版專門增設一章介紹互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營的基本知識。這樣一來，使得本版的內容體系與市場上的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計實踐保持高度的一致。
第三，豐富學習資源。鑒于廣大讀者反映互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計方面的學習資源比較有限，加之互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的方法論尚不統(tǒng)一，為了讓讀者的視野不被本書的內容體系所束縛，特別在第二版每章中增設“拓展資源”模塊，將相關學習資源以二維碼形式呈現(xiàn)，使讀者鞏固知識、開闊視野和拓展思維，因此，本書不僅是一本內容充實的教材，更是一本互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的學習資源導引地圖。
修訂后，本書更加適合作為高等院�；ヂ�(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術、廣告、電子商務、市場營銷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關專業(yè)或課程的教材，也可作為大學圖書館“互聯(lián)網(wǎng) +”普及、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列的館藏書籍，還可作為“專業(yè)基礎、行業(yè)經(jīng)歷雙空白”并希望轉型互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計及運營策劃工作的初學人員的入門書籍和常備參考工具書。
本書能夠出版，得益于多方的協(xié)力與襄助，為免掛一漏萬，恕不能一一列舉，不管是第one版的讀者還是出版社編輯、同事、好友、家人，在此一并表示深切感謝。
由于時間倉促，加之編者知識水平有限，書中難免存在疏漏與不妥之處，懇請廣大讀者繼續(xù)批評、指正。讀者可以關注微信公眾號（搜索ID：NBisNO1或掃描下方二維碼），獲取本書配套資料及其他Z新關于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的學習資源。








編 者
2020 年9 月