基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計(jì)研究
定 價(jià):29.8 元
- 作者:譚宗燕 著
- 出版時(shí)間:2021/3/1
- ISBN:9787558136597
- 出 版 社:吉林出版集團(tuán)
- 中圖法分類:H319.3
- 頁碼:162
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
在內(nèi)容安排上,《基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計(jì)研究》第一章對移動學(xué)習(xí)的概念、特征和優(yōu)勢進(jìn)行了綜述。第二章至第八章通過具體的案例描述了基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程各教學(xué)模塊,通過具體的數(shù)據(jù)分析對大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)及移動工具的運(yùn)用進(jìn)行了相關(guān)探究與說明,為更加深入的研究提供了結(jié)論和佐證。最后一章為總結(jié)與展望。本章對研究成果進(jìn)行了小結(jié),給出了相關(guān)建議,并指出了問題與不足,為后期的研究提供了一些思路。
第一章 移動學(xué)習(xí)研究
第一節(jié) 移動學(xué)習(xí)的概念
第二節(jié) 移動學(xué)習(xí)的特征
第三節(jié) 移動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
第二章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的詞匯教學(xué)形成性評價(jià)
第三章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語語法教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語語法學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的語法教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語語法教學(xué)形成性評價(jià)
第四章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語聽力教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語聽力學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的聽力教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語聽力教學(xué)形成性評價(jià)
第五章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的口語教學(xué)形成性評價(jià)
第六章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語閱讀學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的閱讀教學(xué)形成性評價(jià)
第七章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語翻譯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的翻譯教學(xué)形成性評價(jià)
第八章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
第一節(jié) 大學(xué)生英語寫作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的寫作教學(xué)形成性評價(jià)
第九章 總結(jié)與展望
參考文獻(xiàn)