本書是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果, 是堇山小學(xué)全體教師不斷學(xué)習(xí)、思考、研究教育的真實(shí)記錄, 是學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長的生動寫照, 亦是建校以來對“高品質(zhì)學(xué)校”建設(shè)的行動研究與理性思考的產(chǎn)物。全書包含育人文化、管理文化、德育文化、教學(xué)文化、課程文化等五個篇章, 詮釋了對“高品質(zhì)學(xué)�！苯逃�生態(tài)的獨(dú)立價(jià)值取向的洞察與理解。書中既有對教育政策的解讀, 也有在實(shí)際辦學(xué)中如何落實(shí)教育政策、教育思想的實(shí)踐路徑, 具有極強(qiáng)的創(chuàng)新性、科學(xué)性、典型性和可讀性。