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醫(yī)學教學導論 讀者對象:本書適用于醫(yī)學教育教學研究者
本書將展現(xiàn)醫(yī)學教育中的“教與學的藝術(shù)”, 介紹目前國際醫(yī)學教育領(lǐng)域的重要進展以及新的教學方法或技術(shù), 幫助廣大醫(yī)學教師樹立與當前醫(yī)學教育發(fā)展相適應(yīng)的正確的教學理念; 同時, 通過上海交通大學醫(yī)學院教學團隊在整合課程教學實踐中實施并總結(jié)的教學實踐案例展示, 推進醫(yī)學課程的建設(shè)和教學方法的更新。
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