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(高等教育)機械振動學(xué)(機械類課程規(guī)劃教材)
現(xiàn)有《機械振動學(xué)》或《汽車振動學(xué)》等教材主要以汽車振動作為實例進行講解,對農(nóng)業(yè)車輛特有性質(zhì)的基礎(chǔ)理論闡述較少,無法滿足農(nóng)林類高校工科專業(yè)的需求。農(nóng)業(yè)車輛自身具有一些汽車所不具備的特點,工作環(huán)境的復(fù)雜性遠遠超過汽車,減振的目標(biāo)也有所區(qū)別。因此,在講授課程的過程中,需要自行補充較多農(nóng)業(yè)車輛的振動和減振內(nèi)容,學(xué)生的學(xué)習(xí)也很難系統(tǒng)性,有必要編寫一部關(guān)于農(nóng)業(yè)車輛振動學(xué)的教材。
采用例論結(jié)合的方式,各章節(jié)以一定篇幅闡述了農(nóng)業(yè)車輛振動問題的典型案例,在編寫振動力學(xué)理論部分的基礎(chǔ)上,將筆者在農(nóng)業(yè)車輛振動項目研究過程中所解決的有關(guān)農(nóng)業(yè)車輛的振動問題,各種減振措施的實際應(yīng)用和實施效果等案例有機結(jié)合,豐富到教材中,滿足農(nóng)林類高校工科專業(yè)的需求。
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