本書既研究了軍隊(duì)發(fā)展性院校評價(jià)的概念內(nèi)涵、本質(zhì)特征、功能作用和內(nèi)容架構(gòu)等理論問題，構(gòu)建了軍隊(duì)發(fā)展性院校評價(jià)本體論理論，為軍隊(duì)發(fā)展性院校評價(jià)活動(dòng)開展提供了理論遵循；又探索了解決實(shí)施軍隊(duì)發(fā)展性院校評價(jià)的范式選取、組織實(shí)施、測量測評方法和技術(shù)等方法論理論，破解了發(fā)展性院校評價(jià)有關(guān)操作性難題，為新一輪軍隊(duì)院校教學(xué)評價(jià)工作乃至今后實(shí)施完全發(fā)展性院校評價(jià)提供方法參考。