本書是在教育理念、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生教育專題上，進(jìn)行教育教學(xué)理論思考和實(shí)踐探索后，依據(jù)取得的成果形成的論文匯編。