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特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展研究
《特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展研究》,第一章概述;第二章特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展的理論基礎(chǔ);第三章特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展的影響因素;第四章特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展的現(xiàn)狀特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展研究;第五章特殊教育學(xué)校教師成就動(dòng)機(jī)、職業(yè)效能感與自主性發(fā)展的關(guān)系;第六章特殊教育學(xué)校教師自主性發(fā)展途徑。為有關(guān)部門采取相應(yīng)對(duì)策提高特殊教育學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展水平提供實(shí)證依據(jù),促進(jìn)特殊教育學(xué)校教師的發(fā)展。
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