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初中英語課本劇教學(xué)模式研究
本書依據(jù)初中英語教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合國(guó)內(nèi)外最前沿的教育科學(xué)理論,嘗試性地提出了一種可應(yīng)用于初中英語教學(xué)的課本劇教學(xué)模式。本書從介紹英語課本劇教學(xué)主要理論和基本概念,如課本劇、英語課本劇、英語課本劇教學(xué)研究等相關(guān)研究及成果入手,主要聚焦于如何將英語課本劇引入日常英語教學(xué),形成課堂教學(xué)流程和課堂教學(xué)模式,并促進(jìn)英語學(xué)科的國(guó)家課程校本化實(shí)施,促進(jìn)常態(tài)化的英語課堂教學(xué)開展。通過開發(fā)基礎(chǔ)課程、拓展課程和提升課程進(jìn)行英語學(xué)科課程群建設(shè),推進(jìn)學(xué)生項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
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