提高上市公司信息披露質(zhì)量是促進資本市場健康發(fā)展和穩(wěn)定運行的重中之重。公司信息披露中的文本類定性“軟信息”對于資產(chǎn)價格變動的影響，并不遜色于數(shù)據(jù)類定量“硬信息”,有時對于投資者而言，文本信息甚至比財務(wù)數(shù)據(jù)信息所具有的信息含量更為豐富。招股說明書作為公司首次公開發(fā)行股票時制作的規(guī)范性披露材料，是極為重要的信息文件，其內(nèi)含的

本書講述了戰(zhàn)略定位、競爭定位、三端定位、分形定位、聯(lián)接定位、品牌定位等七章內(nèi)容。

本書是高等學(xué)校經(jīng)濟與管理專業(yè)課程系列教材之一。全書共包含七章，依次介紹沙盤是什么、如何登錄及使用約創(chuàng)平臺、約創(chuàng)沙盤基本規(guī)則、沙盤引導(dǎo)年操作說明、技巧拓展、策略點評指導(dǎo)和案例分析。約創(chuàng)云平臺企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬系統(tǒng)，直觀、真實、形象地展示出企業(yè)的內(nèi)部資源和外部條件，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)模擬真實企業(yè)所處的經(jīng)營生態(tài)環(huán)境，幫助學(xué)生在掌握

加快建設(shè)“五個中心”，是黨中央賦予上海的重要使命。目前，上海國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心已基本建成，國際科創(chuàng)中心已形成基本框架。在新的國際國內(nèi)形勢下，上海正在開啟“五個中心”建設(shè)的“2.0時代”。本書回顧上�！拔鍌�中心”的發(fā)展進程，分析上海加快推進“五個中心”升級的新形勢、新要求和戰(zhàn)略任務(wù)，并分別對國際科創(chuàng)中心、國際

隨著全球化的不斷發(fā)展，全球性問題日益凸顯，全球治理尤其是全球經(jīng)濟治理理論與實踐引起了學(xué)術(shù)界和政策層的廣泛關(guān)注與探討，中國對此從批判懷疑到被動接受直至全面主動參與經(jīng)歷了漫長的過程，并在新時代和新發(fā)展階段賦予了全球經(jīng)濟治理更為豐富和更具深度的目標和動力。本書從全球經(jīng)濟治理的理論與框架構(gòu)建著手，深入分析了新時代中國全球經(jīng)濟治

本書提出，在越不確定的時代中，越需要學(xué)會去面對和擁抱不確定，最終的方向都是提升組織效能。 作者將應(yīng)對挑戰(zhàn)的“北極星”定義為“組織健康”，本書第一部分提出了組織健康的七個條件： 1.一個將使命置于利潤之上的戰(zhàn)略方向。 2.專注于創(chuàng)造一個共享的身份認同且適應(yīng)性強的文化。 3.在智能計算機時代以人為本的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力。 4.潛力

在全球經(jīng)濟一體化的推動下，世界各國經(jīng)濟貿(mào)易往來日益頻繁，國際物流發(fā)展正面臨著前所未有的機遇。在此背景下，本書系統(tǒng)介紹了國際物流的相關(guān)內(nèi)容。本書共8章，分別為國際物流概述、國際貿(mào)易概述、國際海洋貨物運輸、國際航空貨物運輸、國際陸上貨物運輸與國際多式聯(lián)運、國際貨物倉儲、國際物流服務(wù)和跨境電商物流。 本書提供教學(xué)課件、電子教

本書按照企業(yè)的資金運作過程和財務(wù)管理工作過程組織教學(xué)體系，參照全國會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試財務(wù)管理科目考試內(nèi)容和財務(wù)管理工作崗位的任職要求選定教學(xué)內(nèi)容，以企業(yè)財務(wù)管理活動為主線，將教學(xué)內(nèi)容分為總論，財務(wù)管理基礎(chǔ)，籌資管理，投資管理，營運資金管理，收入、成本與分配管理，預(yù)算管理，以及財務(wù)分析與評價。 本書配有教學(xué)大綱、電

本書第10版的修訂堅持系統(tǒng)、簡明、實用的原則，在保持原有體系和特點的基礎(chǔ)上，強調(diào)和突出以下幾點：1.介紹和總結(jié)中國管理會計的實踐，堅持“四個自信”。2.強調(diào)業(yè)務(wù)與財務(wù)的融合，夯實數(shù)字化管理的基礎(chǔ)。3.在保持課程體系完整性的同時，嘗試解決與相關(guān)課程的協(xié)調(diào)問題。4.配備豐富的新形態(tài)立體化教學(xué)/學(xué)習(xí)資源，促進課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)

本書用大量的證據(jù)證明，互聯(lián)網(wǎng)大廠在人才管理上看似有一套完備而先進的體系，也輸出過不少熱門的管理概念和工具，但這些體系、概念和工具只是基于創(chuàng)始人理念、力圖匹配業(yè)務(wù)需求的一種“階段性方案”，既不是開宗立派，也不具有普適性，而且其效果有夸大之嫌，不應(yīng)該被推廣。本書分為上下兩篇。上篇從方法出發(fā)，分析了互聯(lián)網(wǎng)大廠推崇的七大人才管