本書主要分七章對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機理進行研究分析,在編寫過程中注重理論與實踐相結(jié)合,重點突出創(chuàng)新思維,結(jié)合相關(guān)領(lǐng)域研究成果和實際工作經(jīng)歷中積累的豐富案例,對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育進行了全面研究,以期豐富理論研究成果,同時為高校思政工作者的實踐提供指導(dǎo)。
自主創(chuàng)業(yè)越來越成為大學(xué)畢業(yè)生新的擇業(yè)選擇。如何才能使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者成為成功的創(chuàng)客?課程從了解小微企業(yè)開始,告訴你管理好小微企業(yè)有哪些素質(zhì)、性格和能力要求;大學(xué)生作為特殊群體,如何選擇創(chuàng)業(yè)項目、如何規(guī)避風(fēng)險,創(chuàng)業(yè)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備!懊覄(chuàng)業(yè)履歷”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的案例”為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了他山之石!皞鞒袆(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,增長
本書由教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心系列叢書招標(biāo)項目(LZUSZ2020017)和高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會2021年度高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究課題項目《GJXY2021K005》支持。人才培養(yǎng)是推動社會發(fā)展的一個重要因素,本書從“時代新人”和“生涯教育”概念分析入手,探討了時代新人視角下高校生涯教育的必要性、主要內(nèi)容、
本書是一部學(xué)術(shù)專著,是2020年度國家社會科學(xué)基金項目(項目編號:20XMZ051)的最終成果。全書以對國家相關(guān)教育政策、拓展全國基礎(chǔ)教育的總體情況以及全國各地拓展義務(wù)教育的做法和經(jīng)驗分析為基礎(chǔ),通過大量的實地調(diào)查和資料分析,對臨夏州實施拓展義務(wù)教育政策十年來的政府規(guī)劃、實施過程、實踐效果以及面臨困難等進行了全面系統(tǒng)的
本書立足發(fā)展教育學(xué)的精神與定位,梳理了小學(xué)教育領(lǐng)域的相關(guān)核心文獻、學(xué)位論文、工具書、藍皮書等重要資源,聚焦中國近二十年小學(xué)教育研究中的核心前沿議題,并對相關(guān)核心議題進行前沿性闡述。論述的內(nèi)容涉及國家、社會、小學(xué)教育研究者及小學(xué)教育工作者所持續(xù)關(guān)注的、影響小學(xué)教育研究發(fā)展走向的、小學(xué)教育研究領(lǐng)域新出現(xiàn)的具有特定時期背景的
本著作首先對我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)展及貴州實踐開展歷史考察;诟骷壐黝惒块T的政策文本、相關(guān)文獻資料,考察我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的源與流,并探尋貴州省內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展脈絡(luò),為貴州鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教育質(zhì)量提升找尋“中國時空坐標(biāo)”。其次,基于貴州鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展脈絡(luò),采用文獻法和問卷法,從總體狀態(tài)、抽樣情況、個案狀況這三
剪紙,作為中華民族最古老的傳統(tǒng)技藝之一,是最具中國傳統(tǒng)文化特征的符號,更是弘揚社會主義核心價值觀、樹立文化自信的重要載體。提升幼兒藝術(shù)素養(yǎng)有助于幼兒一生的發(fā)展。剪紙是美術(shù)活動的其中一種形式,其活動的工具“剪刀”與材料“紙”分別承載著厚重久遠的文化。本書重點闡釋了幼兒園剪紙課程設(shè)置的背景、意義、要求以及3-6歲幼兒剪紙能
本書以高校教師發(fā)展與優(yōu)化課程設(shè)置為研究主題,旨在探討如何通過課程設(shè)置的改革,促進高校教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。全書分為八章,前兩章是理論部分,主要對高校教師發(fā)展的意義和理論基礎(chǔ)進行了探討。第三章、第四章對高校教師發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)和課程目標(biāo)進行了探討。第五章至第七章主要探討了高校教師的教學(xué)能力、科研能力和教育管理能力
本書分為六章,內(nèi)容包括:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵、國外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展、我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化的培育、以賽促教——中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、高校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培養(yǎng)和發(fā)展方案。
本書收錄了10套職教高考網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模擬試卷,試卷完全按照職教高考考試進行設(shè)計,題型、題量、分值等均與考試真題完全一致。