本書為神刺階段指導(dǎo)用戶如何利用本書在21天時間內(nèi)高效學(xué)習(xí)，將中級知識點進(jìn)行橫向總結(jié)，并采用表格化、圖示化方式設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)清單，幫助學(xué)員逆襲提分、解除焦慮感。核心內(nèi)容：1.“提分”秘籍一：用21天學(xué)習(xí)任務(wù)安排，將“性價比知識總結(jié)”+“快沖專題課(直播)”+“APP每天精選題”合理安排，讓學(xué)員有正確的事情可以做。2.“提分

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本書是全國一級建造師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書。作者嚴(yán)格按照一級建造師職業(yè)資格考試大綱的要求編寫，全面鎖定建設(shè)工程項目管理考綱與把握考試新動向的基礎(chǔ)上經(jīng)過深度分析與鉆研，合理地對知識內(nèi)容進(jìn)行歸納、匯總、提煉和對比，結(jié)合考試對于理論、實操、應(yīng)試三方面能力的要求，精煉提取并解析考點，幫助讀者了解考試難度，掌握考試要點，領(lǐng)會命題思

本書稿旨在剖析安徽省老字號的發(fā)展背景，研究當(dāng)前安徽省老字號的概況、區(qū)域和行業(yè)分布，16個地市的知名特色商業(yè)街，安徽省老字號的經(jīng)營管理模式、傳播和旅游開發(fā)等，分析安徽老字號品牌的經(jīng)營管理、品牌形象老化、區(qū)域特征太強、傳播手段單一、產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新、生產(chǎn)工藝落后、企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的問題，并提出了針對品牌形象與傳

本書從科技管理概念與研究現(xiàn)狀出發(fā)，在科技管理信息化研究成果基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)、新一代信息技術(shù)而對科技管理進(jìn)行智能化提升。本書上篇主要介紹科技管理的理論與相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)，結(jié)合科技管理智能化需求，提出科技管理智能化體系；下篇結(jié)合業(yè)務(wù)特點，從減化用戶工作任務(wù)和提升用戶決策精準(zhǔn)等角度出發(fā)，圍繞數(shù)據(jù)、算法、計

本書共九章，內(nèi)容包括：智能化時代管理、企業(yè)財務(wù)信息化規(guī)劃與創(chuàng)新實踐、新時代背景下財務(wù)管理的基本組成、新時代財務(wù)管理的創(chuàng)新理念、財務(wù)管理與財務(wù)管理軟件的應(yīng)用、企業(yè)財務(wù)智能化轉(zhuǎn)型、智能時代戰(zhàn)略財務(wù)創(chuàng)新實踐等。

本書對實踐中常見的施工項目管理技術(shù)應(yīng)用場景進(jìn)行整理，設(shè)計了包括組織、進(jìn)度、成本、質(zhì)量安全、信息等專項管理的十一項實訓(xùn)任務(wù)，其中四項基于廣聯(lián)達(dá)項目管理模擬沙盤虛擬環(huán)境進(jìn)行二次深化。

本書總結(jié)了河北駱駝灣村和顧家臺村脫貧攻堅的實踐與經(jīng)驗，共三章，包括：駱駝灣村和顧家臺村的巨變與成效、從深度貧困到全面小康的生動實踐、兩村脫貧攻堅的啟示與展望。

本書堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為出發(fā)點，貫徹“產(chǎn)教融合”“成果導(dǎo)向”的教育理念，實現(xiàn)校企“雙元”開發(fā)，以客戶關(guān)系“建立一維護(hù)一深化”為主線，根據(jù)客戶關(guān)系管理工作的實際創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境，教學(xué)做一體化，深挖課程思政元素，有機融入教學(xué)內(nèi)容。本書由七個模塊構(gòu)成，分別是客戶關(guān)系管理概述、客服團(tuán)隊的建設(shè)、客戶關(guān)系的建立、客戶關(guān)系管理

本書共分為十個項目，內(nèi)容包括供應(yīng)鏈管理概述、供應(yīng)鏈設(shè)計與供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系、供應(yīng)鏈管理策略、供應(yīng)鏈采購管理、供應(yīng)鏈庫存管理、供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈物流管理、供應(yīng)鏈信息管理、供應(yīng)鏈績效管理、供應(yīng)鏈風(fēng)險管理。