《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的問題及生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展做了修改。全書分為四部分，包括44個(gè)實(shí)驗(yàn)�；�礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)部分重在基本實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)；綜合性實(shí)驗(yàn)部分著重實(shí)驗(yàn)原理的應(yīng)用和提高分析能力。這兩部分涵蓋了與生物化學(xué)理論相適應(yīng)的生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和技術(shù)，包括糖、脂、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素的分離、純化

《生物化學(xué)（普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》編著者楊榮武�！渡�物化學(xué)（普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》內(nèi)容提要：本書是結(jié)合南京大學(xué)等高校多年來在生物化學(xué)課程的教學(xué)改革和教材建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，吸收國內(nèi)外多本優(yōu)秀生物化學(xué)或相關(guān)學(xué)科教材的優(yōu)點(diǎn)編寫而成，具有簡(jiǎn)潔、易懂、有趣、新穎、概念性強(qiáng)、脈絡(luò)清晰等特點(diǎn)。全書共分18章。每章

《三支決策與粒計(jì)算》是《21世紀(jì)生物技術(shù)系列》的一個(gè)分冊(cè)，分上、下篇，共13章。上篇主要介紹PCR基礎(chǔ)理論和技術(shù)操作知識(shí)，以及技術(shù)操作中可能遇到的各種問題的解決方法。下篇介紹PCR相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用，包括PCR技術(shù)在構(gòu)建cDNA文庫、測(cè)序及基因突變檢測(cè)，性別鑒定，動(dòng)植物、微生物DNA分型研究中的應(yīng)用；PCR技術(shù)分析DNA序

《蛋白質(zhì)物理》是一部蛋白質(zhì)物理學(xué)研究領(lǐng)域的系統(tǒng)性著作，由享譽(yù)世界的俄羅斯科學(xué)家A.V.芬克爾施泰因和O.B.普季岑根據(jù)其為俄羅斯科學(xué)院和莫斯科大學(xué)的學(xué)生講授蛋白質(zhì)物理課程時(shí)的講義撰寫而成，具有很高的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。本書內(nèi)容廣泛，包括了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)分類、變性與折疊、結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)與設(shè)計(jì)等幾個(gè)部分，其主旨是以物理學(xué)（特別是統(tǒng)計(jì)物

這是一本為大學(xué)本科生和碩士研究生設(shè)計(jì)的糖生物學(xué)課程的教科書。全書分成兩大部分，第一部分講授聚糖（糖鏈）結(jié)構(gòu)和生物合成，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；第二部分內(nèi)容是生物學(xué)中的聚糖，包括聚糖糖基化對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的影響、糖基化與發(fā)育學(xué)、糖基化與疾病等熱點(diǎn)課題，以及哺乳動(dòng)物系統(tǒng)糖基化作用以外的一部分植物、細(xì)菌和病毒糖生物學(xué)等內(nèi)容。

《生物化學(xué)》由先后執(zhí)教于北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)的張惟杰教授與青年學(xué)者張寧教授共同編寫完成。全書綜合參考了國內(nèi)外多部《生物化學(xué)》經(jīng)典教科書，以流暢的語言、生動(dòng)的實(shí)例、翔實(shí)的圖表，系統(tǒng)介紹了多種生物分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能，闡明它們?cè)谏�物體內(nèi)的合成和分解代謝過程及相關(guān)代謝調(diào)控。強(qiáng)調(diào)從細(xì)胞生命活動(dòng)的角度去理解生物化學(xué)

本書分為三個(gè)主要部分,包括與比較蛋白質(zhì)組學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)生物信息學(xué)框架、蛋白質(zhì)組學(xué)數(shù)據(jù)分析的生物信息學(xué)數(shù)據(jù)庫和工具,以及在系統(tǒng)生物學(xué)背景下的比較蛋白質(zhì)組學(xué)關(guān)于整合生物信息的系統(tǒng)學(xué)和研究方法。本書提供了詳細(xì)的操作建議,逐步地描述操作過程,務(wù)求讓使用者在實(shí)驗(yàn)室獲得最佳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

《高等醫(yī)藥院校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材：生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）》分為基本實(shí)驗(yàn)操作及常用儀器使用、經(jīng)典驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)共四篇。在基礎(chǔ)理論知識(shí)方面，對(duì)生物化學(xué)與分子生物學(xué)的經(jīng)典研究技術(shù)、基本實(shí)驗(yàn)操作和常用儀器使用均進(jìn)行了詳細(xì)介紹。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置上，包括蛋白質(zhì)定量、層析、電泳、酶學(xué)、糖類與脂類、

曾秀瓊等編著的《化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》共8章，第1、2章介紹了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本操作。第3～7章是實(shí)驗(yàn)部分，共編寫41個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括生化分離分析實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物材料制備實(shí)驗(yàn)技術(shù)、化學(xué)中基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)、化學(xué)中蛋白質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)和化學(xué)中細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)。第8章附錄介紹了15類化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用方法，特殊試劑的配

本書的目錄和前言已經(jīng)譯成中文，正文部分保留英文原版。另附中國醫(yī)科院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所博士生導(dǎo)師高友鶴教授所作導(dǎo)讀一篇。 從組學(xué)的生物時(shí)代開始，科學(xué)家一直追求的是降低基因組規(guī)模實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性，以便于了解其蘊(yùn)含的基本生物學(xué)原理。在《蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)與途徑分析》這本書中，專家從業(yè)人員匯編了函數(shù)數(shù)據(jù)分析的方法，經(jīng)常被稱為系統(tǒng)生物學(xué)，它被

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》由生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和附錄三部分組成。生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)部分簡(jiǎn)要介紹實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)和常用生物化學(xué)與分子生物學(xué)技術(shù)（分光、層析、電泳、離心、分子生物）的基本原理；生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)部分由基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)四大模

《生物科學(xué)研究方法叢書：蛋白質(zhì)組學(xué)方法》是一本蛋白質(zhì)組學(xué)方法的入門讀物，我們希望借本書的編寫和出版為大專院校學(xué)生、科研人員提供參考，為政府各部門在蛋白組學(xué)科學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略決策和實(shí)施規(guī)劃制訂上提供參考，并希望借此書引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎贾袊�基因組學(xué)及其產(chǎn)業(yè)體系的創(chuàng)新發(fā)展。

隨著“蛋白質(zhì)組學(xué)”這一概念的出現(xiàn)和發(fā)展，細(xì)胞分子網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的研究取得了巨大的進(jìn)展，人們對(duì)此領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)也日益深入。然而，蛋白質(zhì)的冗余性、動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)和互作作用，使相關(guān)研究面臨巨大挑戰(zhàn)。在本書中，多位專家闡述了蛋白質(zhì)組學(xué)的各種研究技術(shù)，縱覽了本領(lǐng)域各研究方向的難點(diǎn)與可能性，提供了最新的實(shí)驗(yàn)方案和具體實(shí)例。作為《分子生物學(xué)方法》

“生化分析技術(shù)實(shí)驗(yàn)”教材是與其理論課“生化分析原理及技術(shù)”相應(yīng)配套的實(shí)踐性教學(xué)教材，可應(yīng)用于生物化學(xué)課程群中的生化技術(shù)類實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程。本實(shí)驗(yàn)教材內(nèi)容為整個(gè)生命科學(xué)教學(xué)體系中最為基本、普遍且為學(xué)生要求掌握的相關(guān)生化分析技術(shù)實(shí)驗(yàn)，其主要內(nèi)容是對(duì)蛋白質(zhì)等生物分子的分離純化、分析鑒定，并結(jié)合了當(dāng)前有關(guān)的蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)，另外，也

本教材不僅包含獨(dú)立的生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如蛋白質(zhì)濃度測(cè)定、核酸的鑒定及濃度測(cè)定、聚丙烯酰胺凝膠電泳等，包含了各類生物大分子的定性鑒定和定量測(cè)定，適合于一般高等學(xué)校的本科生開設(shè)基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)；在此基礎(chǔ)上，還包含了多個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如大豆胰蛋白酶抑制劑的分離純化及性質(zhì)測(cè)定、殼聚糖固定化蚯蚓纖溶酶及性質(zhì)測(cè)定等。本書在綜合性

近年來新一代測(cè)序技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，極大地推動(dòng)了基因組科學(xué)的發(fā)展，也給基因組數(shù)據(jù)分析帶來巨大的新挑戰(zhàn)。薛慶中等編著的《DNA和蛋白質(zhì)序列數(shù)據(jù)分析工具(第3版)》對(duì)前兩版原有內(nèi)容做了大量更新和補(bǔ)充，全書17章，分別從基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)三個(gè)層次詳細(xì)介紹了常用的基因數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)工具；為適應(yīng)Windows7的環(huán)境，

本書參考多部國內(nèi)外廣泛使用的生物化學(xué)經(jīng)典教材，將繁瑣的生物化學(xué)內(nèi)容濃縮，包括靜態(tài)生化、動(dòng)態(tài)生化和遺傳信息三大板塊；面廣而精，并加入了最新的發(fā)展動(dòng)向，以知識(shí)窗的形式突出對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解。本書提綱挈領(lǐng)、層次明晰、圖表豐富、便于讀者歸納總結(jié)；l～7章側(cè)重介紹生物大分子結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)性，8～12章著重介紹各類生物大分子的新

合成生物學(xué)的興起是21世紀(jì)生命科學(xué)領(lǐng)域的大事件。合成生物學(xué)的快速發(fā)展為其他學(xué)科注入了新的研究理念，提供了強(qiáng)有力的工具。分子酶學(xué)工程與合成生物學(xué)的交叉和整合出現(xiàn)了新的研究領(lǐng)域——合成酶學(xué)�！逗铣缮�物學(xué)與合成酶學(xué)》共分7章。第1章合成生物學(xué)概述，使讀者對(duì)合成生物學(xué)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；第2章分子酶學(xué)工程概要，使讀者對(duì)分子酶學(xué)工

蛋白質(zhì)是生命的承載者，同時(shí)又是組成最為復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)之一。功能蛋白質(zhì)研究是指以蛋白質(zhì)在生命與健康中的生物學(xué)功能為導(dǎo)向和核心內(nèi)容的科學(xué)研究。隨著組學(xué)概念和各種新技術(shù)的引入，功能蛋白質(zhì)研究也從傳統(tǒng)的針對(duì)單一蛋白質(zhì)的表征發(fā)展到全景式系統(tǒng)化的詮釋。 本書在介紹傳統(tǒng)蛋白質(zhì)研究方法的基礎(chǔ)上對(duì)功能蛋白質(zhì)研究的最新進(jìn)

書結(jié)合國內(nèi)外有關(guān)膠原（蛋白）的最新研究進(jìn)展，從蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)入手，借助有關(guān)膠原的研究與應(yīng)用實(shí)例，系統(tǒng)地介紹了與膠原有關(guān)的知識(shí)。全書圖文并茂、深入淺出、信息量大、可讀性強(qiáng)。內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)，膠原的分布和存在形態(tài)、生物學(xué)合成、功能及生理學(xué)意義，膠原的提取與結(jié)構(gòu)研究，膠原的物理性質(zhì)，膠原的化學(xué)性質(zhì)，膠原改性的方法與