這部散文隨筆集旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的美學(xué)精神,重塑中國(guó)散文的古典神韻。包括千里懷人、山水有情、秉燭夜話、夜讀漫筆、豆棚閑話。作家講述了朱熹、李光地、虞世南、常書(shū)鴻、樊錦詩(shī)等古今名人難忘的故事,記錄了祖國(guó)山水的美景趣事,探討了中國(guó)古代文人狂、癡、閑、雅、君子的秉性,分享了讀書(shū)的感悟,介紹了對(duì)故鄉(xiāng)他鄉(xiāng)蘿卜、白菜乃至蛐蛐兒的情感,或發(fā)思古之幽情,或感嘆時(shí)代之巨變,或驚奇于山水的美麗,處處彰顯出作者所推崇的散文書(shū)寫(xiě)需“取法自然,真誠(chéng)剴切,鮮活典雅”。

本書(shū)以傳主生前與友人的通信和同時(shí)代人的回憶文本為依據(jù)，寫(xiě)成的一部詳實(shí)可靠的研究評(píng)傳，對(duì)于研究舍斯托夫和整個(gè)20世紀(jì)俄國(guó)僑民學(xué)術(shù)界的歷史狀況、時(shí)代背景，有不可替代的價(jià)值。

本書(shū)從重塑社會(huì)治理主體框架、明確企業(yè)在社會(huì)治理結(jié)構(gòu)中的角色定位入手，研究企業(yè)嵌入社會(huì)治理的運(yùn)行機(jī)制、制度設(shè)計(jì)和具體實(shí)施步驟。本書(shū)按照“理論演繹－實(shí)證分析－問(wèn)題解決”的技術(shù)路線，將歷次社會(huì)治理轉(zhuǎn)型與企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理變革，置于政府、企業(yè)與社會(huì)之多維互構(gòu)關(guān)系的場(chǎng)域中加以認(rèn)知，并運(yùn)用社會(huì)嵌入理論思想、協(xié)同思想、共生思想和治理思想，分析社會(huì)治理結(jié)構(gòu)中企業(yè)的“嵌入－脫嵌－再嵌入”過(guò)程及客觀原因，探討企業(yè)以負(fù)責(zé)人方式嵌入的合理性和可行性，闡明社會(huì)治理結(jié)構(gòu)中企業(yè)社會(huì)嵌入的機(jī)制，通過(guò)企業(yè)嵌入社會(huì)治理實(shí)踐的實(shí)證分析

本書(shū)內(nèi)容以畫(huà)家李曉宇2019年舉辦的”行進(jìn)的灰色”個(gè)展中的作品為主體，收錄了其近十年創(chuàng)作的100余幅油畫(huà)作品。全書(shū)從多方面展現(xiàn)了畫(huà)家的創(chuàng)作心路歷程，不僅提現(xiàn)了其高超的造型功底，還展現(xiàn)了他的審美取向。

本書(shū)共分七章，內(nèi)容包括：群眾文化建設(shè)概述；群眾文化建設(shè)研究的理論基礎(chǔ)和借鑒；當(dāng)代群眾文化建設(shè)的興起與發(fā)展的歷程、特點(diǎn)和積極作用；當(dāng)代群眾文化價(jià)值取向存在的問(wèn)題與不足；當(dāng)代群眾文化價(jià)值取向問(wèn)題的致因分析；新時(shí)代群眾文化建設(shè)的方向和原則；新時(shí)代群眾文化建設(shè)機(jī)制和實(shí)現(xiàn)途徑。

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：中國(guó)民族民間舞概述、中國(guó)民族民間舞的內(nèi)涵與傳承、中國(guó)民族民間舞的歷史發(fā)展、不同文化類型影響下的中國(guó)民族民間舞、中國(guó)民族民間舞的現(xiàn)代創(chuàng)新發(fā)展。

本書(shū)從如何做數(shù)學(xué)教學(xué)課例分析和如何開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)方面給出了相關(guān)案例，展示了如何著手做數(shù)學(xué)教學(xué)課例分析，如何形成課例點(diǎn)評(píng)的文章，如何基于相關(guān)理論做教學(xué)設(shè)計(jì)等。

本書(shū)以美國(guó)歷史為主線，以制度架構(gòu)為統(tǒng)領(lǐng)，剖析了政治事件和政治人物與美國(guó)政治制度演變的聯(lián)動(dòng)關(guān)系，呈現(xiàn)出“活的制度史”的特點(diǎn)。書(shū)中既包括對(duì)美國(guó)歷史史實(shí)的敘事，又包涵政治學(xué)和憲法學(xué)的理論分析；既包括對(duì)美國(guó)政治制度演變軌跡的追索，又揭示出制度演變的規(guī)律和特點(diǎn)。

本書(shū)從眾多傳統(tǒng)老游戲中精選了符合學(xué)生身心特點(diǎn)的31個(gè)經(jīng)典游戲，每個(gè)傳統(tǒng)老游戲都介紹了名稱、來(lái)歷、玩法，教會(huì)學(xué)生自制游戲器材，引導(dǎo)學(xué)生在游戲中思考，鼓勵(lì)學(xué)生分享游戲感受。

本書(shū)內(nèi)容包括對(duì)《周易》原文的注釋、解析、通過(guò)觀象闡釋經(jīng)典義理的“觀象會(huì)意”、由經(jīng)典而引申到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“易學(xué)通感”等；談卦象以錯(cuò)卦、綜卦和互卦之象進(jìn)行分析，在備述前賢之論外，參驗(yàn)著者治易心得，融會(huì)貫通，倍具新意。