本書以口腔醫(yī)學各專科臨床常見病、多發(fā)病的治療方法為依據(jù)，以口腔護理專業(yè)技能為基礎(chǔ)，根據(jù)疾病的診療步驟設(shè)計護理操作流程，制定了口腔護理四手操作實施細則和與之對應(yīng)的評分標準。各診療項目的護理配合采用表格形式進行詳細闡述，內(nèi)容包括相關(guān)理論知識、用物準備、術(shù)前護理、術(shù)中護理、術(shù)后護理以及注意事項等，具有全面、詳實、規(guī)范、具體、

全書內(nèi)容共分15章，主要介紹了細胞的化學組成，人體細胞的類型和特征，細胞及細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，細胞增殖、分化的過程以及細胞衰老、死亡、保護的原理；另外還介紹了細胞的病變與疾病發(fā)生、細胞工程及其應(yīng)用等內(nèi)容。

本書內(nèi)容共分為五篇、十八章，按照基本概念與實驗室工作規(guī)范、預(yù)防醫(yī)學基本操作技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性和創(chuàng)新性實驗的順序編排，實驗從樣品的采集、常用儀器的使用到各種有害因素的現(xiàn)場檢測與評價、公共衛(wèi)生事件案例分析以及設(shè)計性與創(chuàng)新性實驗范例。

本教材中適當插入“鏈接”、“知識拓展”相關(guān)內(nèi)容，更貼近社會、生活、專業(yè)，豐富了學生的知識，拓展了學生的四維，有利于激發(fā)學生的學習興趣。注重“知識遷移”應(yīng)用，并結(jié)合教學內(nèi)容設(shè)有“考點”提示，以便學生明確學習重點，更有利于學生的自學和學習方法的培養(yǎng)，并及時對所學知識強化鞏固。

全書共有十三章。前四章為生理學實驗基礎(chǔ)，主要介紹生理學實驗基本要求和目的、生理學實驗動物、生理學實驗基本操作方法和技術(shù)、常用實驗儀器設(shè)備和常用生理溶液等內(nèi)容。后九章為生理學實驗指導(dǎo)，除根據(jù)多年教學經(jīng)驗修訂了經(jīng)典實驗、改進了實驗方法、增加了圖表外，還增加了模擬實驗和設(shè)計性實驗內(nèi)容。

《全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材：基礎(chǔ)護理技術(shù)（第2版）（案例版）》共分16章，分別為醫(yī)院和住院環(huán)境、入院和出院護理、舒適與安全護理、醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、清潔護理技術(shù)、生命體征的觀察與護理、飲食護理技術(shù)、排泄護理技術(shù)、給藥技術(shù)、藥物過敏試驗技術(shù)、靜脈輸液和輸血技術(shù)、冷熱療技術(shù)、標本采集技術(shù)、危重患者的病情觀察和

本書共84章，系統(tǒng)地闡述了泌尿外科的應(yīng)用解剖、生理、病理生理、現(xiàn)代影像學、分子生物學基礎(chǔ)及基因診斷和治療，各類泌尿外科和男科領(lǐng)域疾病的發(fā)病機制、診斷及治療，小兒泌尿外科疾病的診治，對一些少見病的診治也作了詳細論述；此外，還對泌尿、男性生殖系統(tǒng)腫瘤的化療、放療、高能聚焦超聲治療和生物治療進行了深入淺出的介紹。全書既注重基

本書主要介紹了抗原抗體反應(yīng)相關(guān)實驗技術(shù)、免疫細胞檢測技術(shù)、細胞因子及其他免疫分子檢測技術(shù)、抗體的制備技術(shù)。此外,為了培養(yǎng)學生的科學實驗?zāi)芰?還單獨編寫了綜合性和設(shè)計性實驗這一章。全書所涉及的實驗既能滿足多數(shù)高等醫(yī)學院�；�本實驗教學的需要,又能很好地反映日益發(fā)展、不斷涌現(xiàn)的免疫學新技術(shù)、新方法。本書可供臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、

為培養(yǎng)新時期衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)護理人才，在科學出版社的指導(dǎo)和組織以及廣大兄弟院校的通力合作下，我們編寫了《護理倫理學》。賈麗萍、梁桂蘭主編的《護理倫理學》是護理倫理學教學改革與實踐的結(jié)晶，編寫堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，始終貫徹“以人為本”的理念，力求突出科學性、先進性、知識性、系統(tǒng)

《醫(yī)學課程學習綱要與強化訓練：醫(yī)學物理學學習指導(dǎo)（第2版）》囊括了普通物理、近代物理、量子力學、相對論等多個知識領(lǐng)域，共十八個章節(jié)。每章又分內(nèi)容提要、典型例題、習題解答、名人或史料介紹、檢測題及檢測題答案六個部分。內(nèi)容提要部分對主要知識點做了總結(jié)；典型例題部分精選每一章的典型題進行解析，給出了解題思路和解題方法；習題解