基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)知研究
《基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)知研究》以現(xiàn)代日語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)均衡語(yǔ)料庫(kù)(BCCWJ)和中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)(CJLC)為基本數(shù)據(jù)來(lái)源，全面考察中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者產(chǎn)出的總體特征，深入分析常見(jiàn)表達(dá)失誤的分布狀況。在此基礎(chǔ)上，以表達(dá)失誤為線索，運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論，開(kāi)展?jié)h日對(duì)比，探討學(xué)習(xí)者與母語(yǔ)使用者在識(shí)解模式、原型語(yǔ)義、意象圖式，以及對(duì)隱喻、轉(zhuǎn)喻、提喻的理解及運(yùn)用等方面存在的差異，以便對(duì)學(xué)習(xí)者的二語(yǔ)認(rèn)知模式及表達(dá)失誤的產(chǎn)生原因等形成合理解釋?zhuān)⑻接懴鄳?yīng)對(duì)策。
毛文偉，男，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)槿照Z(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用研究、全國(guó)高等學(xué)校大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)理事等。
**章 日語(yǔ)二語(yǔ)習(xí)得研究范式的演變歷程1
1. 引言1
2. 從語(yǔ)言對(duì)比研究到學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤研究1
3. 中介語(yǔ)研究的興起3
4. 日語(yǔ)教育研究的發(fā)展歷程4
5. 日語(yǔ)二語(yǔ)習(xí)得研究的發(fā)展歷程7
6. 結(jié)語(yǔ)10
第二章 中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者產(chǎn)出的總體特征分析14
1. 引言14
2. 研究對(duì)象及方法15
3. 學(xué)習(xí)者詞匯使用的總體特征16
4. 詞目覆蓋率統(tǒng)計(jì)及對(duì)比20
5. 高頻詞目對(duì)比分析24
6. 結(jié)語(yǔ)30
第三章 學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤的類(lèi)型及分布32
1. 引言32
2. 現(xiàn)有學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的表達(dá)失誤類(lèi)型設(shè)計(jì)32
3. 學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤的類(lèi)型設(shè)定34
4. 學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤的認(rèn)定原則40
5. 學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤的分布狀況42
6. 結(jié)語(yǔ)46
第四章 學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤的成因分析49
1. 引言49
2. 學(xué)習(xí)者表達(dá)失誤的成因49
3. 單純目標(biāo)語(yǔ)缺陷引發(fā)的表達(dá)失誤50
4. 母語(yǔ)負(fù)遷移引發(fā)的表達(dá)失誤54
5. 目標(biāo)語(yǔ)負(fù)遷移引發(fā)的表達(dá)失誤57
6. 文化背景知識(shí)引發(fā)的表達(dá)失誤59
7. 結(jié)語(yǔ)60
第五章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與二語(yǔ)習(xí)得研究的接點(diǎn)62
1. 引言62
2. 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的形成及發(fā)展歷程63
3. 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容65
4. 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)在二語(yǔ)習(xí)得研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀66
5. 結(jié)語(yǔ)70
第六章 識(shí)解方式與二語(yǔ)習(xí)得研究74
1. 引言74
2. 圖形與背景75
3. 基體與側(cè)面79
4. 實(shí)例分析：數(shù)量詞連體、連用修飾用法對(duì)比分析及學(xué)習(xí)者習(xí)得狀況研究81
5. 結(jié)語(yǔ)85
第七章 范疇、原型與二語(yǔ)習(xí)得研究87
1. 引言87
2. 范疇和原型88
3. 基于原型的范疇結(jié)構(gòu)91
4. 實(shí)例分析：格助詞「で」的功能擴(kuò)展及學(xué)習(xí)者習(xí)得狀況研究93
5. 結(jié)語(yǔ)101
第八章 意象圖示與二語(yǔ)習(xí)得研究104
1. 引言104
2. 意象圖示的典型類(lèi)型105
3. 意象圖示的相互轉(zhuǎn)換108
4. 實(shí)例分析：助數(shù)詞「本」計(jì)數(shù)對(duì)象的意象圖示分析及學(xué)習(xí)者習(xí)得狀況研究110
5. 結(jié)語(yǔ)118
第九章 隱喻與二語(yǔ)習(xí)得研究120
1. 引言120
2. 隱喻的性質(zhì)及類(lèi)型122
3. 隱喻的成立基礎(chǔ)127
4. 實(shí)例分析：漢日“上/下”隱喻的對(duì)比分析及學(xué)習(xí)者習(xí)得狀況研究131
5. 結(jié)語(yǔ)144
第十章 轉(zhuǎn)喻、提喻與二語(yǔ)習(xí)得研究146
1. 引言146
2. 轉(zhuǎn)喻的認(rèn)知機(jī)制及類(lèi)型149
3. 提喻的認(rèn)知機(jī)制及類(lèi)型161
4. 喻解的連鎖165
5. 實(shí)例分析：漢日「目」和“眼”的語(yǔ)義拓展及學(xué)習(xí)者習(xí)得狀況研究167
6. 結(jié)語(yǔ)193
第十一章 語(yǔ)法化與二語(yǔ)習(xí)得研究196
1. 引言196
2. 詞匯演變視角下的語(yǔ)法化現(xiàn)象199
3. 語(yǔ)法化的本質(zhì)現(xiàn)象及判斷依據(jù)208
4. 實(shí)例分析：機(jī)能辭的認(rèn)知機(jī)理及學(xué)習(xí)者習(xí)得狀況研究218
5. 結(jié)語(yǔ)245
第十二章 總結(jié)與展望248
1. 本書(shū)的總結(jié)248
2. 今后的展望256
附錄1 中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)概況258
附錄2 日語(yǔ)機(jī)能辭評(píng)價(jià)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)表263
附錄3 參考文獻(xiàn)276
書(shū)單推薦
