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學(xué)前兒童自我控制與社會(huì)適應(yīng) 《學(xué)前兒童自我控制與社會(huì)適應(yīng)》一書(shū)主要分析和研究了學(xué)前階段兒童自我控制的相關(guān)理論、生理基礎(chǔ)、發(fā)展規(guī)律、干預(yù)訓(xùn)練以及自我控制與社會(huì)適應(yīng)行為的關(guān)系。本書(shū)系統(tǒng)地梳理了自我控制的界定、相關(guān)理論和生理基礎(chǔ),并且采用實(shí)證方法對(duì)中國(guó)學(xué)前兒童的自我控制發(fā)展規(guī)律、干預(yù)方法及其效果以及自我控制對(duì)社會(huì)適應(yīng)的影響與促進(jìn)進(jìn)行了科學(xué)研究,揭示了中國(guó)學(xué)前兒童自我控制的發(fā)展規(guī)律及其在社會(huì)適應(yīng)中的重要作用,為兒童自我控制的培養(yǎng)提供理論與實(shí)證依據(jù)。
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