本研究基于社會(huì)交換理論、組織支持理論識(shí)別了互惠規(guī)范與契合營銷戰(zhàn)略的維度構(gòu)成并開發(fā)了相應(yīng)量表；構(gòu)建了組織層次互惠規(guī)范與契合營銷戰(zhàn)略之間關(guān)系的理論模型，證實(shí)了互惠規(guī)范對(duì)于契合營銷戰(zhàn)略的影響作用；構(gòu)建了跨層次的契合營銷戰(zhàn)略與顧客契合意愿之間關(guān)系的理論模型，證實(shí)了契合營銷戰(zhàn)略對(duì)于顧客契合意愿的影響作用，驗(yàn)證了顧客感知支持在契合

本書共分3個(gè)項(xiàng)目，共12個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，以圖文結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹了純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力電動(dòng)汽車、氫燃料汽車、代用燃料汽車、太陽能汽車、壓縮空氣汽車及二甲醚汽車的發(fā)展情況、基本結(jié)構(gòu)與工作原理。本書可作為高職高專院校汽車相關(guān)專業(yè)教材，也可作為汽車新技術(shù)培訓(xùn)參考教材、汽車維修企業(yè)技術(shù)人員自學(xué)參考用書。

本書按照全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽要求編寫，立足于C++程序設(shè)計(jì)語言的普及和應(yīng)用。 本書包含計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、C++語言基礎(chǔ)、C++語言的順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體與文件、指針、算法和程序設(shè)計(jì)中常用的數(shù)學(xué)知識(shí)等內(nèi)容，各章配備習(xí)題，附習(xí)題參考答案。 本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練，可以作為小學(xué)的

《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（A&B）真題+模擬》一書由8套真題和8套模擬題構(gòu)成。真題部分為歷年最新真題，模擬題部分難易適中。所有試題均提供參考答案。聽力部分附錄音原文。通過學(xué)習(xí)本書能提高考生的A&B級(jí)通過率并掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。本書真題部分由段利瑩編寫，模擬題部分由楊佳編寫。

本書為《機(jī)械制圖（非機(jī)械類）（第3版）》的配套習(xí)題，全書內(nèi)容包括“課程認(rèn)識(shí)”“制圖國家標(biāo)準(zhǔn)及繪圖基本技能的實(shí)訓(xùn)”“正投影基本知識(shí)”“立體表面交線”“組合體”“機(jī)件表達(dá)方法及應(yīng)用”“標(biāo)準(zhǔn)件、常用件規(guī)定畫法及應(yīng)用”“典型零件圖畫法、標(biāo)注及識(shí)讀”“裝配圖的識(shí)讀與繪制”等9個(gè)習(xí)題單元。適合作為高等院校教材使用，及相關(guān)技術(shù)人員參

本書是第一部系統(tǒng)介紹研究生教育的教學(xué)用書。本書突出理論與實(shí)踐相結(jié)合，詳細(xì)闡述了研究生教育的基本概念、基本特征、主要內(nèi)容，以及研究生教育發(fā)展的歷史，研究生教育與本科教育的區(qū)別，研究生教育與社會(huì)的關(guān)系等理論問題，描述了研究生招生、研究生培養(yǎng)、研究生教育管理、研究生教育評(píng)估、學(xué)科建設(shè)、學(xué)位制度與學(xué)位授予、研究生教育研究方法等

本教材在項(xiàng)目及模塊設(shè)計(jì)上，依據(jù)“組建基于LINUX平臺(tái)的企業(yè)網(wǎng)”工作任務(wù)的過程進(jìn)行，各章節(jié)按項(xiàng)目進(jìn)行編排，每個(gè)項(xiàng)目都需要完成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)，由這些相對(duì)獨(dú)立的模塊最后搭建起一個(gè)組建小型基于LINUX的企業(yè)網(wǎng)的完整項(xiàng)目。整個(gè)項(xiàng)目以設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)LINUX網(wǎng)絡(luò)為線索來進(jìn)行，必備的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)融入到相應(yīng)的工作任務(wù)中學(xué)習(xí)。

本書是針對(duì)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)及當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展編寫而成的。采用項(xiàng)目教學(xué)模式，以當(dāng)前的主流操作系統(tǒng)Windows7和辦公軟件Office2010為平臺(tái)，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，將信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能融入各個(gè)項(xiàng)目，通過精心設(shè)計(jì)的任務(wù)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)操作水平。本書共包含四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目又包含若干個(gè)典型的工作任務(wù)

本書內(nèi)容包括儀器分析實(shí)驗(yàn)導(dǎo)論、儀器分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、儀器分析綜合實(shí)驗(yàn)和儀器分析創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作習(xí)慣和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。書中涉及的儀器大多為實(shí)際工作中廣泛應(yīng)用的儀器，同時(shí)也對(duì)具有較大應(yīng)用潛力的大型儀器進(jìn)行了介紹。 本書實(shí)驗(yàn)分為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)三種類型。該教材不僅可以作為儀器

本書比較全面、系統(tǒng)地介紹了信息素養(yǎng)及各種信息素養(yǎng)指標(biāo)體系、現(xiàn)代各種信息資源、信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)及基本方法、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館、學(xué)術(shù)資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、學(xué)科服務(wù)平臺(tái)及機(jī)構(gòu)知識(shí)庫、國內(nèi)外著名的媒體資源檢索系統(tǒng)、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)寫作以及參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則等。全書分為十五章：緒論、信息資源與信息檢索、國內(nèi)外綜合資源檢索系統(tǒng)介紹、圖書信息資源系統(tǒng)、期

本教材以培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo)，以網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下信息技術(shù)的應(yīng)用為切入點(diǎn)，教授學(xué)生如何利用信息工具解決海外學(xué)習(xí)，生活遇到的實(shí)際問題。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠拓寬國際化視野，增強(qiáng)海外學(xué)習(xí)生活以及信息技術(shù)的應(yīng)用的能力，又能夠在潛移默化中提高解決問題的能力，溝通能力，學(xué)習(xí)能力等一系列的關(guān)鍵能力。 本教材分為五大主

本書共分6章，第1章主要講解Word的主要概念和應(yīng)用；包括樣式、目錄、題注、頁眉頁腳、郵件合并、域、SmartArt圖形等；第2章介紹Word的計(jì)算機(jī)二級(jí)經(jīng)典案例，主要有書稿排版、郵件合并和圖文混排；第3章主要講解Excel的基本概念、函數(shù)、數(shù)據(jù)管理應(yīng)用；包括Sumifs、Vlookup、Index、Rank等函數(shù)以及

本書收錄了作者近年來在工作之余撰寫的80篇隨筆，均為心靈所及、情感所至，內(nèi)容涉及人生感悟、自然體驗(yàn)、親情友情、文化隨想、工作凝思等。作者長期在高校教育管理領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，在三十多年工作歷程中，接觸到諸多事與物，親歷或參與過許多事情，因事感懷、觸景生情，置情懷于工作和人生旅程之中，積累了一些感悟人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及體驗(yàn)生

本書共包含六個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目介紹一個(gè)數(shù)據(jù)庫對(duì)象，本書圍繞“教學(xué)管理系統(tǒng)”，從數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的需求分析開始，詳細(xì)的解析了設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、建立各種查詢、設(shè)計(jì)靈活多樣的窗體和形式多樣的報(bào)表以及宏的簡單應(yīng)用，使讀者掌握如何規(guī)劃并設(shè)計(jì)一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

本書融合了編者企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及人力資源管理的教學(xué)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，過程與案例相結(jié)合。全書分為十三章，從整體上介紹了人力資源管理的發(fā)展及概述、人力資源的規(guī)劃和組織理論、人力資源管理的作業(yè)應(yīng)用、員工管理等內(nèi)容；同時(shí)結(jié)合當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)越來越多的跨國企業(yè)，講述了跨文化人力資源管理。本書立足于當(dāng)前企事業(yè)人力資源管

本書遵循科學(xué)性、思想性、師范性、實(shí)踐性編寫原則，力求實(shí)戰(zhàn)和應(yīng)用。全書內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：我國學(xué)前教育政策法規(guī)的沿革，我國學(xué)前教育主要法律法規(guī)、方針政策的解讀，幼兒、幼兒教師的權(quán)利和義務(wù)，幼教機(jī)構(gòu)常見侵權(quán)責(zé)任類型及其法律責(zé)任。每章開篇有學(xué)習(xí)導(dǎo)航，書后有思考與練習(xí)。本書適合普通高等院校、高職院校學(xué)前教育專業(yè)及幼兒師范學(xué)校

安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,本書根據(jù)高職高專院校大學(xué)生的實(shí)際情況,系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)掌握的安全知識(shí)及安全技能。全書共分十三章，具體內(nèi)容包括高職學(xué)生安全教育概述、國家安全、反恐防暴安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、公共安全、心理健康安全、生理健康安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、旅游安全及實(shí)習(xí)與

本書介紹了經(jīng)典控制理論的基本概念、基本理論和控制系統(tǒng)的基本分析方法及實(shí)際應(yīng)用。主要內(nèi)容有：自動(dòng)控制的基本概念、控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型、控制系統(tǒng)的時(shí)域分析法和頻域分析法、控制系統(tǒng)的校正、直流調(diào)速系統(tǒng)、直流脈寬調(diào)速系統(tǒng)、位置隨動(dòng)系統(tǒng)、交流變頻調(diào)速系統(tǒng)等。各章均配有內(nèi)容提要、小結(jié)和大量習(xí)題。

本書涵蓋機(jī)電一體化的基本概念及機(jī)電一體化中的各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。包括：機(jī)電一體化的機(jī)械技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、控制和接口技術(shù)以及機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、自動(dòng)化生產(chǎn)線系統(tǒng)等。為適應(yīng)理論實(shí)踐一體化教學(xué)要求，全書以典型機(jī)電一體化設(shè)備MPS（模塊化生產(chǎn)加工系統(tǒng)）應(yīng)用為主線，分別引入了四個(gè)工程訓(xùn)練項(xiàng)目。本書可作為高等院校機(jī)電一體

本書共分為“課程認(rèn)識(shí)”、“金屬切削機(jī)床概述”、“車床及應(yīng)用”、“銑床及應(yīng)用”、“齒輪加工機(jī)床及應(yīng)用”、“磨床及應(yīng)用”、“其它機(jī)床簡介”、“數(shù)控機(jī)床”、“特種加工設(shè)備簡介”等9個(gè)教學(xué)單元。本書編寫力求做到反映高等教育特色，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為宗旨，在滿足實(shí)用性和針對(duì)性的前提下，適當(dāng)?shù)胤从钞?dāng)前機(jī)床與數(shù)控機(jī)床的發(fā)展趨勢(shì)。