本書以危險廢物相關(guān)內(nèi)容為主線，內(nèi)容包括危險廢物的相關(guān)定義與特性，危險廢物的管理要求、法律法規(guī)及技術(shù)標準，危險廢物收集及轉(zhuǎn)運、分析鑒別、貯存及運輸?shù)南嚓P(guān)要求，危險廢物焚燒、水泥窯協(xié)同、醫(yī)廢處置、綜合處置、安全填埋及資源化，工程設(shè)計要點及運營管理要求，危險廢物管理與平臺建設(shè)以及相關(guān)案例分析。旨在積累危險廢物處置技術(shù)的相關(guān)經(jīng)

本書由國家語委科研機構(gòu)中國東北亞語言研究中心組織編撰，共四個篇目，即“俄語篇”“日語篇”“韓語篇”“蒙古語篇”，從語言政策、法律法規(guī)、語言景觀、語言生活等角度，較為系統(tǒng)地介紹了俄羅斯、日本、韓國、蒙古國的語言推廣、保護、發(fā)展等，以及社會、文化、教育等領(lǐng)域的語言實踐及其效果、語言文字使用新現(xiàn)象和新動態(tài)等，既有新研究動態(tài)與

“馬克思一恩格斯思想關(guān)系”是近年來學(xué)術(shù)界討論較多的一個話題。本書立足于具體文本，通過考察“巴黎手稿”、《神圣家族》、《關(guān)于費爾巴哈的提綱》、《德意志意識形態(tài)》、《共產(chǎn)黨宣言》和“《資本論》及其手稿”的寫作狀況和內(nèi)容，對兩人思路上的-致、差異和互補情況作出甄別，進而從總體上對他們在哲學(xué)形態(tài)的變革、思想體系中的人性蘊涵、政

本書是教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“地方政府統(tǒng)籌下的農(nóng)村教師教育一體化研究”（項目批準號：12YJA880062）、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃國家一般課題“地方政府統(tǒng)籌下的教師教育模式改革與機制運行研究”（課題批準號：BHA120043）、全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃國家重點課題“教育扶貧的現(xiàn)狀、問題與對策研究”（

本書在組織生命周期理論視域下，運用理論、文獻、調(diào)查相結(jié)合的方法，圍繞大學(xué)校長的任職期、角色發(fā)展、管理風(fēng)格三個變量之間的邏輯關(guān)系，大學(xué)校長在三個變量的考證中呈現(xiàn)的治校狀態(tài)，以及將大學(xué)校長角色發(fā)展置于歷史與現(xiàn)實的背景下考量所激發(fā)的富有新意的認知三個方面，構(gòu)建大學(xué)校長角色發(fā)展的基本概念模型和角色發(fā)展指標體系，試圖為當代大學(xué)校

本書以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，圍繞協(xié)同推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和高質(zhì)量發(fā)展并進目標，開展環(huán)境經(jīng)濟形勢、環(huán)境經(jīng)濟政策雙向影響評估、行業(yè)環(huán)境經(jīng)濟政策、區(qū)域重大戰(zhàn)略綠色發(fā)展高地以及制度創(chuàng)新等重點領(lǐng)域的環(huán)境經(jīng)濟政策研究。本書認為，我國生態(tài)環(huán)境保護任務(wù)依然艱巨，迫切需要深入研究與創(chuàng)新環(huán)境經(jīng)濟政策，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、污染治理、生態(tài)

雙循環(huán)新發(fā)展格局下，以萬物互聯(lián)、智能制造、量子計算等為特征的新一輪科技革命正在加速到來，如何通過優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局來回應(yīng)科技發(fā)展訴求、引領(lǐng)全球創(chuàng)新變革成為國內(nèi)外不同類型高校共同面臨的迫切任務(wù)和挑戰(zhàn)�；�于此，該書呈現(xiàn)出以下特點:以學(xué)理闡釋彰顯研究深度：構(gòu)建基于知識演化、市場調(diào)節(jié)與行政管理的三維分析柜架，結(jié)合研究型高校與應(yīng)用

榜樣教育是思想政治教育的重要方法，主流媒體的勞模報道是一種具體的榜樣教育實踐。本書以新時代《人民日報》勞模報道為分析樣本，以榜樣教育理論為分析框架，融入多學(xué)科相關(guān)理論，從勞模報道的榜樣塑造、榜樣承載的教育內(nèi)容、榜樣傳播途徑、榜樣教育環(huán)體與客體等維度進行深入解讀，分析有效經(jīng)驗、揭示現(xiàn)實難題、提出優(yōu)化對策，為新時代研究和開

糧食安全是落實國家安全觀的重要基礎(chǔ)、農(nóng)戶綠色生產(chǎn)技術(shù)采納是落實“藏糧于技”糧食安全戰(zhàn)略的重要舉措。本書基于稻農(nóng)一手調(diào)查數(shù)據(jù)，在分析稻農(nóng)綠色生產(chǎn)技術(shù)來納行為特征的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)剖析了土地流轉(zhuǎn)市場、社會化服務(wù)市場和非農(nóng)就業(yè)市場發(fā)育限定條件下農(nóng)戶的綠色生產(chǎn)技術(shù)采納行為決策，并考察了社會資本在三大要素市場發(fā)育與農(nóng)戶綠色生產(chǎn)技術(shù)采

社會工作策劃既是社會工作管理的一種職能，也是社會工作管理的一個環(huán)節(jié)，還是社會工作管理的策劃事務(wù)，同時社會工作策劃本身也需要科學(xué)管理。本書包括社會工作策劃的基本認知、科學(xué)程序、創(chuàng)意方法和社會工作服務(wù)項目策劃及實施策劃等相關(guān)內(nèi)容，可供社會工作專業(yè)研究人員和實務(wù)人員閱讀與參考，也可作社會工作專業(yè)本科生、碩士生教學(xué)之用。

本書系“北大研究”重大課題的成果之一。本書梳理了科研助理制度在中國高校發(fā)展的歷程，以某研究型高校理工科教師為樣本，評估了科研助理是否影響高校教師的科研生產(chǎn)力，影響的方向和程度，并進一步深入探討影響產(chǎn)生的原因和機制，其中是否存在制度性障礙。對指導(dǎo)高校教師統(tǒng)籌科研經(jīng)費使用，組建高效的科研團隊具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義，為高校管理部門

本書收錄中國古代文獻70家，亞洲其他國家文獻48家，歐美文獻29家，近現(xiàn)代中國文獻29家，致力于反映古今中外圍繞孟子性善論所提出的有關(guān)人性善的重要資料。第一編先泰兩漢文獻重點分析其中“性”字的含義，針對原始文獻進行統(tǒng)計與字義分析，試圖厘清人性一詞在先至兩漢文獻中的真實含義。此后各編側(cè)重于搜集各家論人性善惡的重要資料，并

改革開放四十多年以來，我國城鎮(zhèn)化發(fā)展取得了舉世矚目的成就，2022年未常住人口城鎮(zhèn)化率達到65%。隨著我國城市化進程深化，城市服務(wù)一體化成為必然趨勢，改變著城市服務(wù)碎片化、低效化困境。本書提出空間一體化、要素集成化、技術(shù)標準化、資源整合化構(gòu)成的城市服務(wù)一體化理論體系，提倡將城市全域各類型服務(wù)聚合起來，通過統(tǒng)籌城市各個空

本書在借鑒中外社會科學(xué)一般研究方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合當代中國的政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等因素，試圖建構(gòu)一套學(xué)校社會工作領(lǐng)域的元理論體系，通過對專業(yè)研究認識論、方法論的系統(tǒng)論述，提出中國學(xué)校社會工作本土化知識構(gòu)建的理論范式、研究視角、基本特征與基本功能，從而為該領(lǐng)域后續(xù)研究的開展提供了基本框架和理論指引。本書中的實務(wù)研究

《太平天國及晚清社會研究》由南京中國太平天國史研究會主辦，主編朱慶葆。本輯共收錄文章17篇，分為“太平天國及晚清史研究”“檔案整理及考證”“追慕先賢”“綜述及書評”四部分。“太平天國及晚清史研究”欄目收錄7篇文章，討論了《北華捷報》對太平天國的報道、咸同時期的直隸團練、太平軍在常澧地區(qū)的軍事活動及影響、太平天國時期揚州

本書從景觀的基本概念研究入手，綜合景觀設(shè)計學(xué)科相關(guān)理論的知識，闡述了景觀設(shè)計的構(gòu)成要素與法則，景觀項目的概念、類型與程序，景觀項目的認知與分析，景觀方案的設(shè)計與表現(xiàn)，最后通過近幾年有代表性的景觀設(shè)計實踐案例來例證其理論與方法。

本書以“教育理論－教材分析－設(shè)計與實施－反思與建議”的內(nèi)在邏輯主線將元素周期律、物質(zhì)的量、化學(xué)鍵、元素化合物、金屬鈉、乙烯、乙醇、甲烷、化學(xué)能與電能、化學(xué)反應(yīng)速率等中學(xué)化學(xué)教學(xué)重點內(nèi)容進行研究性教學(xué)的設(shè)計及實踐。

本書分為兩部分，第一部分主要面向廣大群眾，包括乳腺基礎(chǔ)解剖知識、乳腺的基本篩查、乳腺疾病病因、診斷、病理知識等，對乳腺疾病進行了介紹，直觀地了解乳腺的結(jié)構(gòu)與功能，認識乳腺疾病的早期癥狀，了解乳腺疾病的檢查手段；第二部分主要面向乳腺疾病患者，包括乳腺疾病治疔原則，常用藥物，康復(fù)期自我管理以及按時復(fù)查等。

本書以我國最多的毛竹為對象，對其結(jié)構(gòu)和物理性能進行分析，力求制備輕質(zhì)、高強、低碳的竹層積材，改善毛竹的尺寸穩(wěn)定性和力學(xué)性能，使之適應(yīng)時代需求，為相關(guān)領(lǐng)域提供高附加值產(chǎn)品。

本書的基礎(chǔ)部分講解了水彩手繪的常用工具、色彩基礎(chǔ)知識和基本繪畫技法，案例部分收錄了15個海浪場景，分俯視視角和側(cè)視視角。