本書(shū)通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)活態(tài)傳承現(xiàn)狀的分析,明確了目前活態(tài)傳承機(jī)制存在的問(wèn)題,廓清了從“非遺”保護(hù)視角對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)及其活態(tài)傳承的認(rèn)識(shí)。通過(guò)辨析各組成要素對(duì)傳承系統(tǒng)運(yùn)行的影響,明晰了系統(tǒng)良性運(yùn)行的關(guān)鍵,闡明從業(yè)者素質(zhì)和產(chǎn)品質(zhì)量作為一個(gè)作用系整體是各要素產(chǎn)生作用的焦點(diǎn),據(jù)此提出構(gòu)建有效活態(tài)傳承機(jī)制的策略。

第一章闡述影視產(chǎn)業(yè)在國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略中的地位和作用。影視產(chǎn)業(yè)積極因應(yīng)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略要求，在意識(shí)形態(tài)安全、文化軟實(shí)力建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化改革與實(shí)踐、媒介品牌建設(shè)等領(lǐng)域都有著極其重要的地位、角色與功能，并進(jìn)一步提出國(guó)家影視業(yè)培育與建設(shè)媒介品牌的必要性與可能性，為整個(gè)課題的研究奠定宏觀架構(gòu)，為課題研究的展開(kāi)和核心內(nèi)容敘述的鋪陳進(jìn)一

本書(shū)在梳理韓國(guó)與我國(guó)對(duì)韓國(guó)電影政策所做的研究的基礎(chǔ)上，確立了研究方法與框架，其主要從四個(gè)方面入手。首先，研究20世紀(jì)90年代前韓國(guó)電影政策在不同歷史條件下的發(fā)展歷程，將韓國(guó)電影的發(fā)展分為三個(gè)時(shí)期，分別是日本殖民統(tǒng)治下電影政策的萌芽期、韓國(guó)政府成立后電影政策的混亂期和以《電影法》為中心的政策體系建構(gòu)期。其次，研究韓國(guó)電影

本書(shū)以音樂(lè)家串聯(lián)起音樂(lè)史，從西方四五百年的古典音樂(lè)史長(zhǎng)河中，選取30位代表性音樂(lè)家，講述其生平故事，賞析其優(yōu)秀作品，讓人物在史的背景中有了立體感而顯影凸立，讓史在人物的襯托下有了生動(dòng)的細(xì)節(jié)與血脈的流淌。書(shū)中講了那么多音樂(lè)，從文藝復(fù)興時(shí)期、巴洛克時(shí)期、浪漫主義時(shí)期……一直到現(xiàn)代音樂(lè)的誕生，從巴赫、亨德?tīng)枴⒛�扎特、貝多芬�?/p>

著名音樂(lè)評(píng)論家陳立先生邀你共赴一場(chǎng)穿越時(shí)空的音樂(lè)之旅。 在這本書(shū)里，陳立先生以詩(shī)意的語(yǔ)言、娓娓動(dòng)人的故事，用一幅幅優(yōu)美的“音樂(lè)畫(huà)卷”，串聯(lián)起西方四百年音樂(lè)史。莫扎特、貝多芬、舒伯特等偉大人物，交響曲、詠嘆調(diào)、巴洛克、浪漫主義等專業(yè)名詞，都變成了平易近人的生動(dòng)存在。翻開(kāi)這本書(shū)，就可以回顧西方音樂(lè)史上的流金歲月，聆聽(tīng)觸動(dòng)過(guò)

核雕技藝是我國(guó)傳統(tǒng)手工技藝，以細(xì)膩和精巧著稱。本書(shū)由江蘇省工藝美術(shù)大師編寫，簡(jiǎn)要介紹了核雕藝術(shù)的傳承與魅力，著重介紹了核雕的創(chuàng)作思路與雕琢技法，通過(guò)大量實(shí)例照片展示了核雕工藝步驟以及刀法的運(yùn)用，并對(duì)核雕作品的保養(yǎng)與收藏做了簡(jiǎn)要介紹。本書(shū)適宜一般核雕愛(ài)好者參考，也可供初學(xué)者作為實(shí)踐入門指導(dǎo)書(shū)籍。

“吳越流插花藝術(shù)”作為杭州市臨安區(qū)的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目”，是一個(gè)歷史文化和理論體系相結(jié)合的插花流派。其追求“一杯一茶吾悟無(wú)，一瓶一花景靜境”的境界，將豐富的插花文化、別致的構(gòu)圖法則、獨(dú)特的技巧運(yùn)用、新穎的色彩配置、深邃的意境表達(dá)展現(xiàn)于世人面前。《吳越流·插花藝術(shù)》從溯源與理念、資材與配置要求、插花原理與風(fēng)格特點(diǎn)

古典吉他曲譜大全分為五冊(cè)，搜集了中外著名的經(jīng)典名曲，將其編成為古典吉他曲。改編后的樂(lè)曲既不失原曲風(fēng)味，而且又適合吉他演奏。有獨(dú)奏曲、重奏曲、協(xié)奏曲等。本書(shū)演奏程度涵蓋了初-中-高級(jí)水平彈奏。有著不同的曲調(diào)風(fēng)格，詮釋著不同的音樂(lè)感覺(jué)。古典吉他演奏風(fēng)格樸實(shí)無(wú)華。它的音質(zhì)純樸，音色豐富，從彈奏姿勢(shì)到手指觸弦都有嚴(yán)格的要求，技

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圓形、三角形、正方形等這些最簡(jiǎn)單的基本形狀構(gòu)成了世間萬(wàn)物，本書(shū)充分運(yùn)用了這一點(diǎn)，將看似復(fù)雜難學(xué)的圖形全部分解為最簡(jiǎn)單的基本形狀，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，幾步，不用去聽(tīng)老師講解專業(yè)的理論，讓復(fù)雜的圖像只需幾步就能輕松臨摹下來(lái)，就能讓孩子畫(huà)出非常好的圖畫(huà)。本書(shū)不僅會(huì)教給孩子如何畫(huà)畫(huà)，讓他們認(rèn)識(shí)到繪畫(huà)時(shí)有哪些事項(xiàng)是需要注意的、哪些技巧是對(duì)

本書(shū)是在特定音樂(lè)分析方法論的指導(dǎo)下，研究經(jīng)二維譜映射后的音樂(lè)作品結(jié)構(gòu)，是解讀作品如何運(yùn)用作曲技法來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的全新的音樂(lè)分析方法。經(jīng)二維譜映射后，各種音樂(lè)形象個(gè)性鮮明、可視性極強(qiáng)，把原本繁雜難懂的音樂(lè)素材轉(zhuǎn)換成科學(xué)易懂的圖譜形式并加以分析，既方便演奏者快速讀懂樂(lè)譜并了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)及變換規(guī)則，也方便作曲家選擇音樂(lè)素材、增強(qiáng)對(duì)

本書(shū)以云南少數(shù)民族民間工藝及其傳承與發(fā)展為主體，從歷史傳承、工藝技術(shù)、發(fā)展創(chuàng)新等方面進(jìn)行詳細(xì)的梳理和論述，探索出適合當(dāng)代云南少數(shù)民族民間工藝技術(shù)傳承與發(fā)展的新思路、新方法、新方向，以期為當(dāng)代云南少數(shù)民族民間工藝技術(shù)的傳承發(fā)展提供參考，在針對(duì)民族文化的理論體系構(gòu)建、文化建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮作用。本書(shū)主要對(duì)云南民族建筑

本書(shū)從攝影愛(ài)好者的實(shí)際需求出發(fā)，從攝影前期與后期的結(jié)合入手，將攝影常用的拍攝場(chǎng)景與當(dāng)下流行的色調(diào)結(jié)合在一起，在處理照片的過(guò)程中，注重原理對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，深入淺出地為攝影愛(ài)好者揭開(kāi)照片為什么不精彩的謎團(tuán)。希望廣大攝影愛(ài)好者通過(guò)閱讀本書(shū)能夠觸類旁通，真正學(xué)會(huì)照片處理。本書(shū)是專門針對(duì)人像攝影后期的書(shū)籍，對(duì)人像后期五項(xiàng)關(guān)鍵技

本書(shū)共分為5章：第1章，線條的變化多樣富有創(chuàng)新性，本章就從線條開(kāi)始，了解線條在生活小物品中的體現(xiàn)；第2章，本章主要從生活小物中表現(xiàn)魚(yú)好睏和爺爺以及自己的生活，爺爺家的一事一物都是魚(yú)好睏的童年回憶，90后少女的少女獨(dú)居生活展示，魚(yú)好睏的朋友圈人物介紹以及老魚(yú)的一些手賬日記……將日子拆成一個(gè)個(gè)小案例，都是生活的小細(xì)節(jié)；第3

《四季禪藝插花》從美學(xué)角度，分別介紹了禪花的起源、發(fā)展、美學(xué)特征、學(xué)習(xí)和實(shí)踐方法、色彩基本知識(shí)、專用術(shù)語(yǔ)、禪藝插花作品賞析等內(nèi)容，并根據(jù)明代哲學(xué)家王陽(yáng)明心、知、行的心學(xué)理論，闡述構(gòu)圖專用名詞的含義與應(yīng)用�！端募径U藝插花》以春、夏、秋、冬四季各具代表性的花材，創(chuàng)造了近百件禪藝插花作品，配以詩(shī)詞提供讀者分享，以便讀者從中了

本書(shū)是一部音樂(lè)之美與音樂(lè)人生的大眾普及讀物。它用故事的形式、典雅詼諧的語(yǔ)言，講述了全球主要音樂(lè)家的軼事及作品，挖掘音樂(lè)背后的人生，大師們形象清晰、妙趣橫生、性格鮮明、栩栩如生。這些大師們的磨難、榮耀，挫折、輝煌，給人以啟迪和感動(dòng)，也極其接近現(xiàn)實(shí)生活。本書(shū)不僅有助于提高音樂(lè)鑒賞能力，同時(shí)也可以了解大師的生活境遇、情感經(jīng)歷

《中國(guó)陶瓷雕塑史/高等教育陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材》以歷史為軸線，通過(guò)圖像分析，來(lái)解讀陶瓷作品的時(shí)代特征、地域特色、民族特征以及它們之間傳播的文化歷史背景。《中國(guó)陶瓷雕塑史/高等教育陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材》收錄大量代表性陶瓷雕塑作品，均是館藏文物和斷代的標(biāo)準(zhǔn)器，教材從材料工藝、制作工藝、燒制工藝入手分析，對(duì)學(xué)生了解傳統(tǒng)陶瓷文

影視之美生發(fā)于影視實(shí)踐之中，影視美學(xué)既是實(shí)踐的理論總結(jié)，又服從于美學(xué)和藝術(shù)理論的思辨。作為大眾文化的形式，影視美學(xué)還涉及現(xiàn)當(dāng)代的主要文化理論，以及新媒體技術(shù)背景下影視作品生產(chǎn)和觀賞的新情況�！队耙暶缹W(xué)通論》共分三篇：實(shí)踐中的電影美學(xué)，緊密結(jié)合電影發(fā)展史講述電影美學(xué)理論；理論形態(tài)的影視美學(xué)，描述美學(xué)家對(duì)影視藝術(shù)的思考，以