本書共分為陸海統(tǒng)籌生態(tài)環(huán)境治理技術(shù)方案、南流江陸海統(tǒng)籌綜合治理、西門江陸海統(tǒng)籌綜合治理3個(gè)篇章，較為系統(tǒng)地介紹了以海定陸、從山頂?shù)胶Ｑ蟮年懞＝y(tǒng)籌生態(tài)環(huán)境綜合治理和污染防治區(qū)域聯(lián)防的技術(shù)策略、具體案例實(shí)踐及長效政策保障機(jī)制。期望本書能為立足生態(tài)系統(tǒng)完整性、改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制等研究及具體流域-海域水環(huán)境綜合整治提供參

本書是一部關(guān)于未來互聯(lián)網(wǎng)的集學(xué)術(shù)研究與教學(xué)實(shí)踐于一體的科研論著，介紹了未來互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)發(fā)展趨勢，詳細(xì)闡述了未來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及共性關(guān)鍵技術(shù)。本書分別從未來互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)，下一代互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議，軟件定義網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)功能虛擬化，信息中心網(wǎng)絡(luò)，移動社交網(wǎng)絡(luò)，時(shí)延容忍網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)，5G網(wǎng)絡(luò)，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)與云計(jì)算、大數(shù)

本書分為上、下兩冊，系統(tǒng)介紹射電天文干涉測量與綜合孔徑技術(shù)的原理和方法。下冊（第9～17章）：第9章對VLBI的特點(diǎn)和工作原理進(jìn)行介紹；第10章介紹如何測量可見度函數(shù)并反演亮度分布；第11章主要分析圖像處理算法，包括壓縮感知技術(shù)；第12章介紹取得極大進(jìn)展的天體測量技術(shù)；第13章介紹傳播路徑上的湍流等中性介質(zhì)對干涉測量的

本書分為上、下兩冊，系統(tǒng)介紹射電天文干涉測量與綜合孔徑技術(shù)的原理和方法。上冊（第1～8章）：第1章簡要介紹射電天文干涉測量的發(fā)展歷程；第2章介紹干涉測量和綜合孔徑的基本原理及傅里葉變換原理；第3章分析干涉儀響應(yīng)和測量方程，討論互相關(guān)函數(shù)和互功率譜的關(guān)系；第4章介紹坐標(biāo)系統(tǒng)和一些重要參數(shù)，構(gòu)建了統(tǒng)一的陣列定標(biāo)框架；第5章

本書闡述了滇東南紅石巖-荒田地區(qū)存在加里東早期海底火山噴流沉積型鉛鋅銅多金屬成礦系統(tǒng)與燕山期中酸性巖漿熱液型鎢多金屬成礦系統(tǒng),揭示了多類型礦床成礦規(guī)律和成礦作用機(jī)理。在此基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用礦床成礦模型、礦田地質(zhì)力學(xué)理論與方法、構(gòu)造-蝕變巖相學(xué)填圖等找礦技術(shù)方法組合,圈定8個(gè)重點(diǎn)找礦靶區(qū),在50km2的勘查區(qū)內(nèi)相繼發(fā)現(xiàn)和評

本書在充分研究和分析GIS發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，詳細(xì)論述了GIS設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)內(nèi)容、相關(guān)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)以及GIS設(shè)計(jì)的各種方法，并系統(tǒng)介紹了GIS設(shè)計(jì)與開發(fā)的各個(gè)階段，即GIS系統(tǒng)定義、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)測試及維護(hù)等的方法、步驟、工具以及GIS設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理與質(zhì)量保證的相關(guān)理論方法。此外，本書還對G

《商場超市管理工作中的108個(gè)怎么辦》是針對新手商場超市主管而編寫的，包括六部分，每部分四節(jié)，對應(yīng)采用“月”代表“章”，“周”代表“節(jié)”。本書具體由第一個(gè)月——角色認(rèn)知與事務(wù)管理，第二個(gè)月——店面事務(wù)與日常管理，第三個(gè)月——店面形象與布局管理，第四個(gè)月——商品采購與銷售管理，第五個(gè)月——賣場安全與防損管理，第六個(gè)月——

這是一本指導(dǎo)家長如何對正面回應(yīng)孩子需求、引導(dǎo)孩子行為的親子教育圖書，也是《如何給孩子提要求》的姊妹篇。全書展現(xiàn)了各種常見場景下的案例，解讀親子難題背后的心理學(xué)原理，手把手教父母如何透徹理解孩子行為背后隱藏的真實(shí)需求。本書以案例為線索，對各種回應(yīng)方式進(jìn)行了具體的分析，將適用于任何情境的“回應(yīng)六步法”嵌入其中，使父母能夠清

本書主要圍繞水污染治理的相關(guān)基礎(chǔ)知識、綜合治理技術(shù)以及專項(xiàng)治理技術(shù)展開。主要內(nèi)容包括水資源及水污染概述、水污染物理治理技術(shù)、水污染生物治理技術(shù)、人工濕地污水凈化技術(shù)、自然生態(tài)圈污水凈化技術(shù)、生物脫氮除磷治理技術(shù)、污泥多元化處理及應(yīng)用技術(shù)、污水處理及回用技術(shù)等。本書從多個(gè)角度對水污染治理技術(shù)進(jìn)行了梳理和研究，對水污染治理

本書在第一版和第二版的基礎(chǔ)上優(yōu)化而成。詳盡的闡述了圖形創(chuàng)意的基礎(chǔ)知識、圖形創(chuàng)意的構(gòu)成形式、圖形創(chuàng)意的程序、圖形創(chuàng)意的方法、圖形創(chuàng)意的應(yīng)用等五部分內(nèi)容。并結(jié)合當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)際情況，力求對圖形創(chuàng)意的有關(guān)知識作系統(tǒng)的、深入淺出的闡述的同時(shí)，還精心設(shè)計(jì)了四個(gè)單元的實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目，并由淺入深作了詳盡的安排及相關(guān)教學(xué)案例，力圖

本書針對非線性/隨機(jī)/切換/大規(guī)模CPS的安全控制問題，系統(tǒng)闡述了復(fù)雜CPS建模、編解碼協(xié)議的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、基于滑模技術(shù)的安全控制理論和方法。內(nèi)容包括：CPS提出的相關(guān)背景及研究進(jìn)展、隨機(jī)丟包影響下編解碼協(xié)議的設(shè)計(jì)問題、虛假注入攻擊下CPS的滑模安全控制問題、拒絕服務(wù)攻擊下CPS的滑模安全控制問題。本書可供控制科學(xué)與工程

鋼琴作為音樂的藝術(shù)形式來說，其理論和實(shí)踐對其發(fā)展都有著非常重要的作用�，F(xiàn)今音樂課堂中，大家普遍對音樂理論的重視度還不夠，而且很少將音樂理論應(yīng)用到音樂實(shí)踐中去，音樂理論的缺失導(dǎo)致當(dāng)下音樂教育的效果不太好。在《鋼琴演奏基礎(chǔ)與教學(xué)藝術(shù)》，作者把在鋼琴教學(xué)中的一些實(shí)例進(jìn)行總結(jié)，解決了現(xiàn)代高校鋼琴教學(xué)遇到的實(shí)際問題。想要接受正確

《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)課程思政案例集錦》通過“基礎(chǔ)知識思政、專業(yè)知識思政、綜合知識思政”三層次遞進(jìn)式內(nèi)容的設(shè)置與人才培養(yǎng)目標(biāo)中的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)相契合，充分整合、凝練，規(guī)劃為三篇內(nèi)容�！盎�礎(chǔ)知識課程思政”篇分為民族復(fù)興之路、引領(lǐng)人生之路及美好生活之路三章，根據(jù)課程性質(zhì)和任務(wù)要求學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，掌握分析問題的理論方法，

本書聚焦空間多體航天器各個(gè)模塊之間的接觸與相對滑動動力學(xué)與控制問題，著重考慮目標(biāo)與機(jī)械臂之間復(fù)雜接觸環(huán)境的建模問題，提出了基于拓展自由度的動力學(xué)建模、參數(shù)辨識、組合體穩(wěn)定控制等一系列方法。全書共分為兩大部分：第一部分從理論角度，介紹了動力學(xué)建模與參數(shù)識別等相關(guān)問題，包括傳統(tǒng)空間多體動力學(xué)系統(tǒng)建模理論、拓展自由度建模方法

《快樂成長輕松學(xué)——計(jì)算機(jī)》為“雙語小超人”系列圖書之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的計(jì)算機(jī)知識，包括計(jì)算機(jī)的構(gòu)造和種類，硬件和軟件，計(jì)算機(jī)語言，二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制，常數(shù)、變量和數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符號，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人工智能，共計(jì)8個(gè)專題。圖書采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂，在科學(xué)啟蒙的同時(shí)，將中英雙語知

《快樂成長輕松學(xué)——物理》為“雙語小超人”系列圖書之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的物理知識，包括長度、時(shí)間、速度，質(zhì)量、力、加速度，壓力、壓強(qiáng)，慣性、摩擦，溫度、液體、固體、氣體，聲、波、反射，光、反射、折射，浮力，杠桿、滑輪，電、電路，磁，共計(jì)11個(gè)專題。圖書采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂，在物理啟蒙的同時(shí)，

本書旨在從藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與視覺風(fēng)格分析的角度來研究新媒體，內(nèi)容涵蓋新媒體概念、分類、發(fā)展歷程、常用軟件，以及典型網(wǎng)站、人物與事件等多個(gè)方面，同時(shí)對新媒體藝術(shù)的類型和發(fā)展脈絡(luò)，特別是元宇宙時(shí)代的加密數(shù)字藝術(shù)進(jìn)行了介紹。全書從新媒體的基本概念和媒體特征出發(fā)，逐步闡述了數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體等主流新媒體類別的發(fā)展?fàn)顩r、視

《流體輸送與傳熱技術(shù)》自出版以來，因內(nèi)容實(shí)用、貼近實(shí)際，獲得了化工行業(yè)教師的廣泛認(rèn)可，被評為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本版為第三版，作者根據(jù)最新的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教育部職業(yè)教育改革實(shí)施方案的精神和新工藝新技術(shù)，對本書第二版進(jìn)行了全面修訂。第三版內(nèi)容保留了原教材貼近實(shí)際、突出實(shí)際操作的特點(diǎn)，以項(xiàng)目化教學(xué)貫穿全書，重點(diǎn)

《過程自動化及儀表(非自動化專業(yè)適用)（第四版）》以自動控制系統(tǒng)為主體，輔以各種自動化儀表和控制裝置，深入淺出地?cái)⑹隽松�產(chǎn)過程有關(guān)變量的測量方法及應(yīng)用特點(diǎn)，自動控制系統(tǒng)的組成和簡單、復(fù)雜、先進(jìn)控制系統(tǒng)，以及在設(shè)計(jì)、運(yùn)行中與工藝過程有關(guān)的知識要點(diǎn),介紹了典型工業(yè)生產(chǎn)過程：流體輸送設(shè)備、傳熱設(shè)備、鍋爐設(shè)備、精餾塔、反應(yīng)器、

本書基于新型空間機(jī)動任務(wù)對大推力和高比沖推力器的應(yīng)用需求，主要介紹了融合氫氧爆震燃燒與等離子體電磁加速機(jī)理發(fā)展而成的一種空間電化學(xué)復(fù)合推進(jìn)技術(shù)。該技術(shù)將燃燒反應(yīng)釋放的化學(xué)能與電源提供的電能同時(shí)高效地利用，從而實(shí)現(xiàn)較大的推力和適中的比沖。本書首先介紹了空間推進(jìn)系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀及新型空間任務(wù)對其提出的技術(shù)要求，然后介紹了磁等