科學(xué)結(jié)構(gòu)圖譜以直觀形象的圖譜形式展現(xiàn)高度抽象的科學(xué)研究的宏觀結(jié)構(gòu)，揭示科學(xué)熱點前沿間的關(guān)聯(lián)關(guān)系與發(fā)展進程。研究組每兩年運用文獻計量學(xué)的理論和方法繪制科學(xué)結(jié)構(gòu)圖譜，周期性地揭示科學(xué)研究結(jié)構(gòu)及其演變，監(jiān)測科學(xué)發(fā)展趨勢。本書是“科學(xué)結(jié)構(gòu)圖譜”系列的第五部，通過ESI高被引論文的同被引聚類分析可視化揭示2014？2019年國際

本書針對鋰離子電池系統(tǒng)在儲能領(lǐng)域的應(yīng)用場景，系統(tǒng)論述了儲能用鋰離子電池系統(tǒng)各項指標(biāo)特性、應(yīng)用邊界條件、電池性能衰退表現(xiàn)與機制、電池單體到模組的控制技術(shù)、壽命評估與狀態(tài)預(yù)警技術(shù)、創(chuàng)新消防處置技術(shù)等，以及儲能用鋰離子電池系統(tǒng)的成組管理和檢測評價等關(guān)鍵技術(shù)。本書研討了以上技術(shù)的理論原理、應(yīng)用現(xiàn)狀和研究進展，并對我國鋰離子電池

本書聚焦山東黃河流域水生態(tài)保護與修復(fù)實踐，介紹了水文的重要基礎(chǔ)性作用，基于流域水生態(tài)過程，識別流域的重要不同級別的生態(tài)斑塊系統(tǒng)，維持降雨-入滲-蒸發(fā)的垂向水文循環(huán)及降雨-徑流-河流的水平水文循環(huán)，優(yōu)化生態(tài)布局，修復(fù)流域水循環(huán)，給出了水生態(tài)保護與修復(fù)技術(shù)框架和流域水生態(tài)健康安全評價方法，提出了遵從河流水系的演進規(guī)律，建立

本書為科學(xué)出版社出版的《線性代數(shù)（第三版）》（陳貴詞、劉云冰主編）的配套用書，是編寫團隊多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，主要以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力、提高解決問題的水平為目標(biāo)編寫。全書共7章，主要內(nèi)容包括：矩陣、行列式、向量空間、線性方程組、方陣的特征值與相似矩陣、二次型、線性空間與線性變換。每章內(nèi)容包括：基本要求、知識框架（

本書以線性方程組為主線，以矩陣為基本研究對象，力求從實際問題引入概念，運用通俗而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言、初等數(shù)學(xué)工具，全面地對線性代數(shù)的基本概念、基本方法和基本理論展開闡述。本書內(nèi)容包括矩陣、行列式、向量空間、線性方程組、方陣的特征值與相似矩陣、二次型、線性空間與線性變換，各章配有數(shù)學(xué)家簡介和一定數(shù)量的特色習(xí)題。本書在第二版基礎(chǔ)

本書從微量元素地球化學(xué)的基本理論出發(fā)，詳細介紹了微量元素的地球化學(xué)分類以及微量元素在地球外部圈層、地殼、地幔和地核等主要地球化學(xué)儲庫中的組成，梳理了微量元素在巖漿過程、流體活動、變質(zhì)作用和表生過程中的地球化學(xué)行為，總結(jié)了微量元素在地質(zhì)溫度計、地質(zhì)壓力計、地質(zhì)氧逸度計和地質(zhì)速率計等方面的應(yīng)用。通過經(jīng)典實例展示了微量元素地

本圖集以SDGSAT-1衛(wèi)星微光成像儀獲取的10m分辨率的彩色夜間燈光圖像為主要內(nèi)容，分別收錄了亞洲、非洲、歐洲、美洲、大洋洲共計154個城市的微光影像，展示各城市夜晚的繁華與活力，反映城市人居格局與經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，折射出不同地域、不同風(fēng)俗、不同文化背景下各城市的民族風(fēng)情和底蘊。本圖集既是一本具有科學(xué)價值和實用價值的微光

《科技倫理研究》是由復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)科技倫理與人類未來研究院主辦的學(xué)術(shù)性專業(yè)輯刊。該輯刊由復(fù)旦大學(xué)科技倫理與人類未來研究院院長王國豫教授擔(dān)任主編，國內(nèi)外知名學(xué)者組成學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會，由科學(xué)出版社出版發(fā)行。常設(shè)欄目有：生命醫(yī)學(xué)倫理、大數(shù)據(jù)倫理與人工智能倫理、科技倫理與治理、科技倫理書評等。第二輯專欄包括技術(shù)倫理概

《無機化學(xué)》教材全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，全面落實以學(xué)生為本的教育理念，以“必需和夠用”為原則編寫，由淺人深，加強實用性，把知識的傳授和培養(yǎng)學(xué)生分析問題及解決問題的能力結(jié)合起來，具有職業(yè)教育特色。將課程思政元素有機融入專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和工匠精神。主要內(nèi)容包括緒

《化學(xué)工藝單元操作》借鑒了德國職業(yè)教育“雙元制”教學(xué)的特點，將教材分為理論知識和工作頁兩部分。其中理論部分又分為物理基礎(chǔ)和工藝技術(shù)兩部分，通過力學(xué)、熱力學(xué)、能量轉(zhuǎn)化三個方面的基本物理知識的學(xué)習(xí)，將理論知識向生產(chǎn)實際延伸，使學(xué)生順利進入工藝技術(shù)部分的學(xué)習(xí)；工作頁部分包括物料輸送、粉碎、混合、非均相物系分離、熱傳遞、均相物

《化工實訓(xùn)基礎(chǔ)》共分為9章。第1章～第5章是基礎(chǔ)認(rèn)知部分，包含常見設(shè)備認(rèn)知、化工管道系統(tǒng)及管道標(biāo)識認(rèn)知、常見儀表認(rèn)知、勞動保護認(rèn)知和安全設(shè)備認(rèn)知。這部分注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性，旨在使各相關(guān)專業(yè)學(xué)生和從業(yè)人員初步接觸和了解化學(xué)工業(yè)的基本情況。第6章～第8章是實訓(xùn)認(rèn)知部分，包含公共科目實訓(xùn)、特殊作業(yè)認(rèn)知和危險工藝認(rèn)知。這部分是

本書主要介紹了防腐劑、抗氧化劑、食用色素、發(fā)色劑與漂白劑、乳化劑、增稠劑與穩(wěn)定劑、調(diào)味類添加劑等食品添加劑的功能特點、作用原理與應(yīng)用進展。本書從教學(xué)和生產(chǎn)的角度綜合考慮，科學(xué)合理地設(shè)計了教材結(jié)構(gòu)，將理論知識同企業(yè)的實際生產(chǎn)相結(jié)合，注重實踐，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，實際參考性和操作性較強，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以

全書共分兩大項目集。基本技能訓(xùn)練項目集含4個項目，內(nèi)容包括清洗與包扎、消毒與滅菌、鏡檢、染色等基本技能；專項技能訓(xùn)練項目集包含10個項目，內(nèi)容包括接種、分離與培養(yǎng)及誘變技術(shù)，分布測定，體外抗菌，衛(wèi)生學(xué)檢查，中藥霉變檢查與防治，細菌生化檢驗，抗生素效價測定，菌種保藏，血清學(xué)試驗等專項技能以及常用儀器的使用技術(shù)。每一項目開

本教材從高職院校大學(xué)生群體出發(fā)，契合大學(xué)生的心理認(rèn)知特點及成長規(guī)律，主要從認(rèn)識高職、學(xué)習(xí)方法教育、理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、國防教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、心理健康教育、道德習(xí)慣教育、校園文化教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、經(jīng)濟資助普及等方面，結(jié)合最新政策文件闡述大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求。本書設(shè)計有案例和知識鏈

書共分兩大項目集。基本技能訓(xùn)練項目集含4個項目，內(nèi)容包括清洗與包扎、消毒與滅菌、鏡檢、染色等基本技能；專項技能訓(xùn)練項目集包含10個項目，內(nèi)容包括接種、分離與培養(yǎng)及誘變技術(shù)，分布測定，體外抗菌，衛(wèi)生學(xué)檢查，中藥霉變檢查與防治，細菌生化檢驗，抗生素效價測定，菌種保藏，血清學(xué)試驗等專項技能以及常用儀器的使用技術(shù)。每一項目開始

本書以生態(tài)文明思想為主線，對標(biāo)新時代生態(tài)環(huán)境保護目標(biāo)、措施、技術(shù)、成就進行編寫。在內(nèi)容選取方面力求與時俱進，在文字表述方面做到深入淺出，在課程思政方面力求潤物無聲，在技術(shù)措施方面聚焦新穎實用。本書共七章，主要介紹環(huán)境問題與環(huán)境保護、大氣污染及其防治技術(shù)、水污染及其防治技術(shù)、土壤污染及其防治技術(shù)、固體廢物及其資源化技術(shù)、

本書全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，有機融入黨的二十大精神，依據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合藥品分析和藥物質(zhì)量管理等相關(guān)崗位對藥品分析與檢驗知識和技能的要求，以《中華人民共和國藥典》（2020版）為標(biāo)準(zhǔn)，按照藥品分析與檢驗工作過程進行編寫。全書理實一體化，分為理論部分和實踐項目部分（活頁式工作頁）。理

本教材是“十四五”高職高專醫(yī)藥類系列教材。內(nèi)容根據(jù)高等職業(yè)教育藥學(xué)類、藥品經(jīng)營管理類等專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)編寫而成�！端帉W(xué)服務(wù)技術(shù)》是一本以任務(wù)引領(lǐng)、案例教學(xué)為主、面向藥品使用一線崗位的實訓(xùn)指導(dǎo)和行業(yè)員工藥學(xué)服務(wù)知識和技能培訓(xùn)用書。主要介紹了藥學(xué)服務(wù)基本技能、常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)及其臨床意義、常見疾病的合理

化工制圖是化工制藥類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。為適應(yīng)新時期工藝綠色化、制造智能化的需求，依據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會最新修訂的教學(xué)基本要求，參考最新國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對第一版進行了再版修改，使本教材更具時代性、實用性和指導(dǎo)性。本次修訂首先在各章適當(dāng)位置增加了計算機制圖指導(dǎo)性內(nèi)容，以突出精確制圖在零部件圖、裝配

《化學(xué)實驗室安全教育》為新型活頁式教材。本書全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，有機融入了黨的二十大精神。全書主要包括認(rèn)識化學(xué)實驗室、實驗室防護、實驗室水電安全管理、實驗室消防安全、實驗室危險化學(xué)品安全管理、實驗室危險廢物分類與處置、氣體鋼瓶使用安全管理、實驗室儀器設(shè)備安全管理和實驗事故應(yīng)急處理9個項目。本書可