書(shū)名：德育教育工作與學(xué)生管理

定價(jià)：55 元

作者：陳希震，趙暢，扎西頓珠著

isbn：9787565850783

出版社：汕頭大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是一部研究“德育教育工作與學(xué)生管理”的學(xué)術(shù)用書(shū)。主要針對(duì)新時(shí)期如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育和進(jìn)行學(xué)生管理工作。學(xué)校教育不僅要求學(xué)生對(duì)教材中相關(guān)理論知識(shí)有所掌握和理解，更重要的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身人品和人格的塑造，促使自身道德價(jià)值觀趨于良好。在新課改背景下，教師需要將德育教育滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生的情感和思想動(dòng)態(tài)予以關(guān)注，并在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用正確的道德價(jià)值觀。同時(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，學(xué)校要不斷改進(jìn)提升學(xué)生管理工作，關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展，加強(qiáng)家校溝通。全書(shū)內(nèi)容還包括將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入德育教育、闡述思政類(lèi)課程德育功能、基于當(dāng)代教育理念的教育管理策略等。

書(shū)名：“一核四翼”育人模式探索

定價(jià)：98 元

作者：周峰主編

isbn：9787519478575

出版社：光明日?qǐng)?bào)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)著眼于全面提升學(xué)生素質(zhì)，堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新、特色發(fā)展的專(zhuān)業(yè)發(fā)展理念，在國(guó)內(nèi)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方面首創(chuàng)了一核四翼應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)模式，即圍繞全面提升應(yīng)用型復(fù)合人才素質(zhì)這一核心，完善理論、實(shí)踐和活動(dòng)等三類(lèi)課程，拓展課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等三種途徑，利用教學(xué)、科研、培訓(xùn)等三個(gè)平臺(tái)，形成早幼一體、普特融合、差異發(fā)展等三大特色。該成果不僅解決了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)偏低，培養(yǎng)模式單一的問(wèn)題，而且解決了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)用性不強(qiáng)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育辦學(xué)理念的突破，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)模式的創(chuàng)新，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培育。

書(shū)名：腦癱兒童引導(dǎo)式教育教與學(xué)

定價(jià)：169 元

作者：中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)社會(huì)服務(wù)指導(dǎo)中心主編

isbn：9787508097688

出版社：華夏出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《腦癱兒童引導(dǎo)式教育教與學(xué)（第二版）》分為理念篇與實(shí)踐篇兩部分:理念篇主要闡述引導(dǎo)式教育的基本理念、基本原則、基本框架；實(shí)踐篇重在操作指引，主要從引導(dǎo)式教育的實(shí)踐的程序、流程、環(huán)節(jié)的角度，全面講述教學(xué)計(jì)劃制定、評(píng)估與目標(biāo)制定、主題課設(shè)計(jì)、習(xí)作程序編排、節(jié)律性意向編制原則、教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)安排、家長(zhǎng)培訓(xùn)等，均為康復(fù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展引導(dǎo)式教育所必須掌握的基本內(nèi)容。本次改版是在*版的基礎(chǔ)上補(bǔ)充了引導(dǎo)式教育的*進(jìn)展以及在多年實(shí)踐過(guò)程中的*案例。

書(shū)名：名校之路

定價(jià)：45 元

作者：陳屹著

isbn：9787508668529

出版社：中信出版集團(tuán)股份有限公司

內(nèi)容簡(jiǎn)介：市面上關(guān)于美國(guó)教育、美國(guó)留學(xué)的圖書(shū)琳瑯滿目，如果僅需要了解留學(xué)的步驟有哪些，也許本書(shū)可讀可不讀。《名校之路：一位旅美30年教育專(zhuān)家的留學(xué)心經(jīng)》的寫(xiě)作初衷，是為了呈現(xiàn)給讀者在其他途徑難以了解到的內(nèi)容，尤其是縈繞在家長(zhǎng)心頭的困惑：

　　· 留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中有哪些不容忽視的關(guān)鍵細(xì)節(jié)？

　　· DIY申請(qǐng)可不可行？中介機(jī)構(gòu)有哪些不告訴你的秘密？

　　· 名校招生有沒(méi)有潛規(guī)則，喜歡錄取哪類(lèi)學(xué)生？

　　· 為什么很多優(yōu)秀的兒女出國(guó)后選不到合適的學(xué)校、跟不上教學(xué)的節(jié)奏？

　　· 什么情況會(huì)導(dǎo)致留學(xué)后不適應(yīng)、被退學(xué)，甚至被限制入境？

　　……

　　留學(xué)是家長(zhǎng)和孩子共同的事業(yè)，是金錢(qián)、精力、經(jīng)驗(yàn)的博弈。家長(zhǎng)一時(shí)的疏忽有可能就演變成子女一世的遺憾。

　　本書(shū)力圖以純粹的教育理念，再現(xiàn)那些成功或者失敗案例背后的真實(shí)情景與緣由。作者堅(jiān)信，唯有給讀者更廣的視角、更多的選擇，方能不再人云亦云，在教育、留學(xué)這條路上免于迷茫和無(wú)效奔波。

書(shū)名：讓心理學(xué)走進(jìn)家庭教育的關(guān)鍵期

定價(jià)：88 元

作者：母瑛著

isbn：9787509695715

出版社：經(jīng)濟(jì)管理出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《讓心理學(xué)走進(jìn)家庭教育的關(guān)鍵期》以0~12歲處于家庭教育關(guān)鍵期的孩子為研究對(duì)象、以這個(gè)年齡階段孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中顯著、常見(jiàn)的心理、行為問(wèn)題為解決對(duì)象，從關(guān)鍵期家庭教育意識(shí)建立、孩子行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、社會(huì)交往能力提升、積極情緒建構(gòu)、完整人格塑造、健全的社會(huì)人培養(yǎng)以及心理障礙的消除八個(gè)維度來(lái)探討兒童的培養(yǎng)。既有對(duì)0~12歲孩子問(wèn)題行為狀態(tài)描述，又有問(wèn)題行為背后的心理動(dòng)因分析，還有有效的矯正辦法，對(duì)廣大家長(zhǎng)朋友、家庭教育學(xué)科研究者和工作者以及學(xué)生教育工作者都具有指導(dǎo)、參考作用。

書(shū)名：教育史:考點(diǎn)精粹

定價(jià)：69 元

作者：劉婷磊

isbn：9787515412832

出版社：當(dāng)代中國(guó)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：教育史（中國(guó)教育史、外國(guó)教育史）的知識(shí)點(diǎn)在考試中占據(jù)1/3分值，同時(shí)教育史的學(xué)習(xí)有利于深化教育學(xué)原理的理論知識(shí)，減輕教育學(xué)原理的學(xué)習(xí)壓力。本書(shū)以考試大綱（《教育學(xué)基礎(chǔ)綜合考試大綱》《教育綜合考試大綱》）對(duì)知識(shí)范圍的規(guī)定為導(dǎo)向，以作者10年教學(xué)沉淀的框架為中心，將考點(diǎn)以題型（客觀題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題）形式進(jìn)行匯編。同時(shí)，通過(guò)分析真題出題角度、提煉真題出題規(guī)律，揣摩每個(gè)背誦條目的關(guān)鍵信息。幫助考生迅速把握考試給分點(diǎn)，提升復(fù)習(xí)效率。

書(shū)名：逆風(fēng)飛翔

定價(jià)：49 元

作者：李玲玲著

isbn：9787515836737

出版社：中華工商聯(lián)合出版社有限責(zé)任公司

內(nèi)容簡(jiǎn)介：家庭是孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)的所學(xué)校，父母作為孩子人生的啟蒙老師，其日常生活的一言一行一舉一動(dòng)，以及對(duì)待事情的看法等，都是孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)外部世界的一個(gè)窗口，父母對(duì)孩子的教誨，決定著他的未來(lái)格局和人生高度。

是讓孩子為名校和高分讀書(shū)？還是讓他為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而讀書(shū)？都需要父母在他人生的關(guān)鍵時(shí)刻給予正確的引導(dǎo)和忠告，讓他們明白努力讀書(shū)的道理。

本書(shū)一改把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)放在首位的觀點(diǎn)。從愛(ài)的教育、道德品行、學(xué)習(xí)動(dòng)力、開(kāi)發(fā)潛智、熱愛(ài)生活、強(qiáng)身健體等六大方面告訴父母如何培養(yǎng)孩子。書(shū)中穿插著經(jīng)典案例的分析、新穎的觀點(diǎn)、實(shí)用的方法，可以供為人父母者來(lái)參考借鑒。尤其難能可貴的是，作者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化頗有研究，多年來(lái)致力于推崇宣傳，以講課的形式把這些經(jīng)典實(shí)用的觀點(diǎn)用于指導(dǎo)現(xiàn)代家庭，既有助于父母對(duì)孩子的教育，又增強(qiáng)了可讀性，堪稱(chēng)是一本實(shí)踐性很強(qiáng)的家庭教育指導(dǎo)書(shū)，非常適合為人父母者一讀。

書(shū)名：為未來(lái)而育

定價(jià)：58 元

作者：金華著

isbn：9787515837994

出版社：中華工商聯(lián)合出版社有限責(zé)任公司

內(nèi)容簡(jiǎn)介：情緒不同于感覺(jué)，它會(huì)控制我們的注意力，指揮我們的思想，影響我們的行為。對(duì)孩子來(lái)講，父母的心態(tài)影響孩子身心發(fā)展和內(nèi)心的幸福感。父母的正能量將影響孩子的一生，父母的情緒映照著孩子的童年世界。家長(zhǎng)要用積極陽(yáng)光的心態(tài)看待孩子，少一點(diǎn)否定和打擊，多從正面引導(dǎo)會(huì)更利于孩子的進(jìn)步。沒(méi)有一個(gè)孩子天生是樂(lè)觀主義者或是悲觀主義者，性格和思想是后天養(yǎng)成的，家長(zhǎng)的悲觀，首先讓孩子學(xué)會(huì)了抱怨。積極的話語(yǔ)，不僅給全家人帶來(lái)好情緒，還會(huì)讓孩子換個(gè)角度看問(wèn)題，不過(guò)遇到什么，保持樂(lè)觀的心態(tài)是最重要的。你是什么樣的人，孩子的人生觀和世界觀就是什么樣子。做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的父母，才能培養(yǎng)出積極向上的孩子。

書(shū)名：提問(wèn)式教育

定價(jià)：65 元

作者：(美)本杰明·斯圖爾特·約翰遜(Benjamin Stewart Johnson)著

isbn：9787300319223

出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)內(nèi)容講述: 作為教師和教育者, 我們的職責(zé)是激發(fā)學(xué)習(xí)者的好奇心, 啟發(fā)他們多研究, 引發(fā)他們深入思考, 所有這些都能創(chuàng)造神經(jīng)通路和“心智習(xí)慣”, 這也是我們希望學(xué)習(xí)者能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)揮作用的東西。我們最有效的工具就是提出問(wèn)題, 它有能力做到以上所有的事情, 甚至更多。首先, 作者大致描述, 為什么理解學(xué)習(xí)者在被問(wèn)到問(wèn)題時(shí)的思維過(guò)程非常重要。